試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 知識(shí)點(diǎn)挑題

請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1383 更新:2024年09月18日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):584 更新:2024年09月13日
  • 2941.請(qǐng)你連一連。
    尾巴 游泳 蘋果 青蛙 森林  蝌蚪
    yóu yǒng  píng guǒ  wěi bā kē dǒu  qīng wā  sēn lín
    發(fā)布:2024/8/29 6:0:11組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2942.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
    nèn lǜ 
     
    kòng xì 
     
    fān shēn 
     
    zī wèi
     
    nì shuǐ 
     
    jiān gù 
     
    shōu huò 
     
    zhú jiàn
     
    發(fā)布:2024/8/29 6:0:11組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2943.課外閱讀。
    盲人心中的明燈??①大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我?guī)н^一堂小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課。那天,我給學(xué)生出了這樣一道題:“有一個(gè)盲人晚上出門總是挑著一盞燈籠,這是為什么?”
    ??②學(xué)生的答案五花八門。有的說(shuō):“他是給兒子買的燈籠?!庇械恼f(shuō):“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能這些答案都對(duì),但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為了自己,所以,他們的答案不免單一。他們沒有一個(gè)人回答:盲人也許是為了給別人(健全人)照亮,這樣,別人才不會(huì)撞上他——盲人的心中裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白:很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會(huì)相撞?就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈,手上也不提明燈?。?br />(1)請(qǐng)從第②自然段中找出一句話來(lái)概括這個(gè)自然段的段意。
     

    (2)這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠?
     

    A.怕別人撞到他。B.既為他人照亮又不會(huì)被別人撞到。C.為他人照亮夜路。
    (3)下列句子中的“明燈”分別指的是什么?請(qǐng)將序號(hào)填到括號(hào)里。
    A.放在明處的燈          B.明亮的燈                                            C.為他人著想的思想
    ①他們心中沒有明燈。
     

    ②他們手上沒提明燈?。?!--BA-->
     

    (4)這則故事告訴我們:
     

    A.幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。
    B.要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。
    C.我們夜晚出門都應(yīng)該有燈照亮。
    發(fā)布:2024/8/29 6:0:11組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2944.習(xí)作表達(dá)。
    ??種花,可以頤養(yǎng)身心,達(dá)到忘我的境界;旅行,可以愉悅心情,豐富我們的視野;這些都可以讓我們的生活變得更加美好。是什么讓你的生活更美好呢?它對(duì)你有怎樣的影響呢?請(qǐng)你以“___讓生活更美好”為題,寫一篇文章。
    ??要求:(1)用具體的事例來(lái)談?wù)勊窃鯓幼屇愀惺艿缴蠲篮玫?。?)敘述完整,有真情實(shí)感,注意詳略,500字左右。
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:1引用:4難度:0.5
  • 2945.看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫美觀。
    yòu   zhì
     
    zhì    dù
     
    bō   li
     
    xuán  yá
     
    jū   shù
     
    shēn  yín
     
    yǐn  bì
     
    pì   jìng 
     
    fáng  yù
     
    nuó   yi
     
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2946.課外閱讀。
    微笑的可樂??①我七歲那年,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵,天空在灼熱的陽(yáng)光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色,空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子們。這一年的夏天,我再也沒有走近大海,沒有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧,沒有像一尾活潑的小魚盡情遨游在無(wú)邊的海水中。我知道,所有的歡樂都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了。在那場(chǎng)車禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳。盡管我還是個(gè)孩子,卻已深知悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無(wú)遺。
    ??②那段熱得讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早兒地拄著拐杖離開家,慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,準(zhǔn)備開始一天的辛勞。我艱難地坐下來(lái),什么也不說(shuō),只是靜靜地坐著,眺望遠(yuǎn)方睡眼惺忪的大海。蔚藍(lán)色的波浪緩緩起伏,在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢(mèng)的囈語(yǔ)。也許,只有這一刻的單純和寧?kù)o,才能讓我暫時(shí)忘卻心里的哀愁與無(wú)助。
    ??③那天,我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆,素來(lái)沉默寡言的爺爺突然在我背后問:“孩子,你口渴嗎?”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺又接著說(shuō):“那么,我請(qǐng)你喝冰鎮(zhèn)可樂吧,可樂會(huì)對(duì)你微笑的。”我不敢相信自己的耳朵,對(duì)于我們這種貧困的家庭而言,可樂是只有重大節(jié)日才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢(mèng)想,何況車禍后,為了給我動(dòng)手術(shù),家中已是負(fù)債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問:“您是認(rèn)真的嗎?”“當(dāng)然?!睜敔斘⑿χf(shuō),“但是有一個(gè)條件,你必須自己穿過馬路去對(duì)面的便利店買?!彼娢页聊耍S后又補(bǔ)充道:“其實(shí)不用害怕的,我會(huì)站在路邊提醒你來(lái)往的車輛?!北?zhèn)可樂的誘惑實(shí)在太大了,我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    ??④攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站到了路邊。要知道,自從車禍以后,我就再也沒有勇氣走上馬路,噩夢(mèng)猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路上來(lái)往的車輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。一輛輛汽車從我身邊飛馳而過,卷起一股股悶熱潮濕的氣流,陰影又開始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí),爺爺大聲地吼起來(lái):“嗨,孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些,相信你會(huì)得到那瓶微笑的可樂!”“往前走。”我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過去,而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢(mèng)魘般恐怖的車流。我只知道,我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊健?br />??⑤那天冰鎮(zhèn)可樂的清涼,即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我有相敬如賓的妻子,有活潑可愛的兒子。盛夏的假日里,我?guī)霞胰巳ネ陼r(shí)常去的海濱度假。而每一次把可樂遞給兒子時(shí),我總會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)的緞帶標(biāo)志說(shuō):“你看,它在對(duì)你微笑呢?!币蝗鐮敔敭?dāng)年對(duì)我說(shuō)時(shí)的鄭重。
    ??⑥假如你對(duì)生活微笑,命運(yùn)便會(huì)把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最甜美的可樂。
    (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容,并寫出概括的方法。
     

    (2)文章開頭句子是
     
    描寫,渲染了當(dāng)時(shí)
     
    的氣氛,襯托了“我”此時(shí)
     
    ,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。
    (3)聯(lián)系全文,理解結(jié)尾第6自然段的作用。
     

    (4)題目“微笑的可樂”在文中有什么作用?下列表述不正確的一項(xiàng)是
     

    A.以物為線索,貫穿全文。
    B.為下文作鋪墊,講述了可樂會(huì)“微笑”的事。
    C.將可樂擬人化,激發(fā)讀者閱讀的興趣。
    D.揭示文章主旨,微笑面對(duì)生活的磨難,戰(zhàn)勝自己。
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:15引用:2難度:0.5
  • 2947.正確、工整地抄寫下列句子。
    學(xué)如弓弩,才如箭鏃;識(shí)以領(lǐng)之,方能中鵠。
     
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2948.下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是(  )
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2949.選出下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
    (1)
     
      A.徘(huái)
    B.然(rēng) C.慰(jiè) D.駱(tuo)
    (2)
     
      A.境(chǔ)
    B.外(fèn) C.挑(ti) D.湯(shi)
    (3)
     
      A.熱(zhì)
    B.餅(lào) C.倒(bàn) D.合(wěn)
    (4)
     
      A.回(yū)
    B.花(pǔ) C.腫(chàng) D.麥(suì)
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2950.      看拼音寫詞語(yǔ)。
    zǎo  chén
     
    ,同學(xué)們從開滿róng  qiú 
     
    花的小路上走來(lái)。huāng  yě 
     
    里像灑滿xiān   yàn 
     
    的顏料,到處chéng  huáng jú lǜ 
     
    ,瓜果飄香。zōng sè 
     
    的大地上,一條彎彎曲曲的xiǎo jìng 
     
    伸向遠(yuǎn)方,ào shuāng 
     
    的菊花,抖動(dòng)著cán yè
     
    ,向天空揚(yáng)起shuāng bì  
     
    。一些不guī zé 
     
    的腳印,sǎn luàn 
     
    的排列著。寒風(fēng)中,飄著梨子成熟的香味,hú dié
     
    爭(zhēng)著在風(fēng)中fēi wǔ
     
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正