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五年真題 專項突破 高效備考 全國通用
瀏覽次數(shù):798 更新:2024年09月19日
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瀏覽次數(shù):21 更新:2024年09月19日
  • 41.中世紀西歐逐漸產(chǎn)生新的文明,多元化是這一時期西歐社會的重要特征。
    材料一:各個階層的封君封臣的關系一旦形成,雙方就有了封建的權利和義務。封君對封臣要盡一些義務或責任……封臣應對封君履行的義務則更多。
    材料二:示意圖(如圖)
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    材料三:“在十字軍東征(1096-1291)之后的幾個世紀時間里,權力由封建城堡向城市轉移,是一個緩慢而逐漸的過程?!擎?zhèn)變得越來越富有,封建領主卻越來越窮……城市不斷成長壯大……”。
    材料四:在人口和貿(mào)易量方面,中世紀西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比,是微不足道的。但是,由于擁有日益增長的自治權和政治力量,它們顯得十分獨特。
    (1)據(jù)材料一并結合所學,這種封建制度的形成以什么為紐帶?
    (2)依據(jù)材料二,說說西歐中世紀社會的基礎是什么?圖中的“自營地”由誰直接經(jīng)營?
    (3)根據(jù)材料三及所學知識,在歐洲中世紀“權力由封建城堡向城市轉移”主要是通過哪些手段實現(xiàn)的?隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,西歐逐漸形成了哪一社會階層?
    (4)據(jù)材料四,概括中世紀西歐城市與中國等城市相比,有什么特點?
    (5)綜上所述,概括中世紀西歐社會多元化的表現(xiàn)。(可從政治、經(jīng)濟、文化、新現(xiàn)象等方面回答,答3點即可)
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:1引用:1難度:0.3
  • 42.《漢謨拉比法典》中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,這些規(guī)定所反映的古巴比倫社會特征是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:56引用:2難度:0.5
  • 43.一個民族的傳統(tǒng)文化,積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則,是民族賴以生存的支柱和靈魂。對待自己民族的傳統(tǒng)文化,每個人都應該堅持文化自信,取其精華、去其糟粕,以廣闊心胸海納百川,開拓創(chuàng)新。閱讀材料,回答問題:
    材料一:“樊遲問仁。子曰:愛人?!薄胺蛉收?,己欲立而立人,己欲達而達人?!弊迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”。
    材料二:
    “知之為知之,不知為不知,是知也?!?/td>
    “三人行,必有我?guī)熝??!?/td>
    “學而不思則罔,思而不學則殆。”
    “溫故而知新,可以為師矣?!?/td>
    “有教無類”
    材料三:……現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國,但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結合。法可厚德,德可固法……只有大力加強思想道德建設和精神文明建設,堅持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。
    請回答:
    (1)據(jù)材料一,指出孔子的核心主張是什么?并引用材料一中的一句原話說明如何來實現(xiàn)這一主張?
    (2)十九大報告提出“推進教育公平……”,依據(jù)材料二,你認為孔子的哪一觀點最能體現(xiàn)報告精神?作為青少年,孔子的教育思想對我們今天的學習有著怎樣的指導意義?
    (3)依據(jù)材料三,現(xiàn)代社會治國的方略是什么?
    (4)綜合以上三則材料,談談我們應該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化?
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:67引用:3難度:0.5
  • 44.人類社會,是一個文明不斷發(fā)展進步的社會,也是一個多種文明百花盛開、爭奇斗艷的社會。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:古代大河流域文明
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    材料二:雅典民主政治的社會基礎是自由民。據(jù)估計,公元前431年,雅典全部人口為40萬,其中自由民為16.8萬,外邦人為3.2萬,奴隸為20萬。而自由民中婦女也被排除于民主的殿堂之外。
    材料三:西羅馬帝國衰亡之后,歐洲墜入了文化凌夷、學術凋敝的境地。羅馬帝國末年興起的基督教迅速在各個“蠻族王國”里取得了思想上的統(tǒng)治權。
    ——王晴佳《西方的歷史觀念——從古希臘到現(xiàn)代》材料四:人類文明存在多元性,發(fā)展不平衡性的特點。世界各地區(qū)、各民族共同推動了人類文明的進步,他們創(chuàng)造的文明是人類的共同財富。
    ——摘自《初中歷史課程標準》(2022年版)有刪改(1)材料一中,圖1所示圖片的文明成果出現(xiàn)在哪一地區(qū)?該文明成果在世界歷史上的地位如何?圖2所示制度的名稱是什么?佛教的創(chuàng)始人在當時屬于哪一等級?
    (2)根據(jù)材料二指出,雅典民主政治的社會基礎是什么?結合所學回答,公元前5世紀中后期雅典的改革產(chǎn)生了什么影響?依據(jù)材料二,結合所學知識指出雅典民主政治的實質是?
    (3)根據(jù)材料三概括,基督教在歐洲中世紀歷史發(fā)展中有何作用?
    (4)根據(jù)材料四,我們應該如何對待不同國家、地區(qū)的文明?
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:2引用:1難度:0.3
  • 45.人類與動物的根本區(qū)別是(  )
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:7引用:3難度:0.9
  • 46.柘城某中學開展“尋找人類歷史的足跡”的綜合實踐活動,學生把我國境內(nèi)已知最早的人類當作第一個主題。應該納入的資料是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:5引用:3難度:0.7
  • 47.政治制度要因時而變,適應國家發(fā)展的需要,這樣文明才會輝煌燦爛。中國古代曾創(chuàng)造出許多制度,推動著中華文明的不斷發(fā)展壯大。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:如圖
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    材料二:由秦始皇統(tǒng)一中國后所開創(chuàng)的君主專制主義中央集權制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質,其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一中圖1反映了西周何種政治制度,并寫出圖1中居于金字塔的第一層和第二層的身份名稱。研究歷史是離不開史料支撐的,你認為圖2屬于什么史料類型?
    (2)依據(jù)材料二,概括秦朝所建立的政治制度名稱?并指出該制度對我國歷史發(fā)展有何積極作用。
    (3)綜合上述材料,談談你對制度創(chuàng)新的看法?
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:66引用:3難度:0.5
  • 48.在1885年中法戰(zhàn)爭中,他率領清軍打敗法軍,取得鎮(zhèn)南關大捷。他是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:22引用:1難度:0.8
  • 49.近年來圓明園遺址的保護問題成為社會各界關注的焦點之一。當年,將這一號稱“萬園之園”的皇家園林變成廢墟的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:20引用:1難度:0.9
  • 50.某班準備表演話劇《漢謨拉比國王》,需要一部法典做道具,你認為該道具封面使用的文字最好是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:3引用:5難度:0.7
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