71．小強(qiáng)有一天看了一則法律新聞，是關(guān)于某一個(gè)身居要職的人被判處死刑的消息。后來他在周記中寫道：“那個(gè)大官違反了行政法律法規(guī)，觸犯了刑罰，受到了刑法處罰，真是大快人心。我們不能向這樣的人學(xué)習(xí)，否則，有了一般違法行為，受到這樣的處罰就慘了！”
小強(qiáng)在周記中，對于法律名詞的用法有幾處錯(cuò)誤？請你指出來，并說出你的道理。

72．有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。這是因?yàn)椋ā　。?br />①朋友可以幫我們解決生活中遇到的所有問題
②友誼無法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等
③在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心
④和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足

73．國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。下列屬于維護(hù)我國國家核心利益的有（　?。?br />①國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級(jí)市——三沙市
②我國首艘國產(chǎn)航母舉行下水儀式
③“海巡1826”巡邏船正式列編服役，以提升海事執(zhí)法裝備水平和能力
④濟(jì)南市拆除違法建筑，為市民營造宜居環(huán)境

74．2023年4月11日下午，習(xí)近平到廣東省茂名市，走進(jìn)高州市根子鎮(zhèn)柏橋村。他先后察看荔枝種植園、農(nóng)業(yè)合作社，對鄉(xiāng)親們靠發(fā)展荔枝特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興表示肯定。政府發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興（　　）
①體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
②有利于提高人民群眾的獲得感和幸福感
③表明鄉(xiāng)村振興是我國當(dāng)前的中心工作
④有利于縮小發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕

75．“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！边@主要啟示我們（　?。?/div>

76．據(jù)《光明日報(bào)》報(bào)道，北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)問題的調(diào)研，結(jié)果顯示，有18.3%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與父母的日常交往時(shí)間，28.8%的網(wǎng)民因上網(wǎng)而減少了與親戚、鄰居的日常交往時(shí)間。這說明（　?。?br />①網(wǎng)絡(luò)對青少年有害無益，青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
②青少年要正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免其負(fù)面影響
③青少年應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，提高自己的社會(huì)交往能力
④使用網(wǎng)絡(luò)影響了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系

77．閱讀材料，回答下列問題。
材料一  講授情緒一課內(nèi)容時(shí)，老師選用了以下素材：2022年2月6日，女足亞洲杯決賽打響，中國女足開場便丟掉一分，中場休息時(shí)0：2落后。此時(shí)，教練水慶霞對隊(duì)員進(jìn)行“心理按摩”：“不要泄氣，要放下包袱，放手去搏?！苯?jīng)過調(diào)整的女足下半場連追兩球，并在加時(shí)賽通過絕殺逆轉(zhuǎn)，捧起冠軍獎(jiǎng)杯。
（1）請你幫助老師為這段素材設(shè)置一個(gè)標(biāo)題。老師選擇這段內(nèi)容作為素材的用意是什么？
材料二
★早上，媽媽準(zhǔn)備了小輝愛吃的早飯，小輝吃完早飯，騎車到學(xué)校時(shí)，竟然一路綠燈，小輝開心極了。
★上午，考試試卷下發(fā)了，竟然和小輝估算的成績差了好多，小輝一上午都悶悶不樂的。
（2）小輝的情緒發(fā)生了哪些變化？請你猜想小輝情緒變化的原因。如果你是小輝，你會(huì)怎么做？
材料三  老師請同學(xué)們談?wù)勛约呵楦畜w驗(yàn)的經(jīng)歷，以下是三位同學(xué)的敘述。
小藝說：“我喜歡中國古典詩詞，課余時(shí)間經(jīng)常翻閱，沉醉于思鄉(xiāng)、愛國等情感之中?！?br />小坤說：“我熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中與許多球友結(jié)下了深厚的友誼?！?br />小亮說：“上個(gè)星期我代表班級(jí)參加了學(xué)校組織的演講比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，給班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我很高興?！?br />（3）這三位同學(xué)分別通過什么方式獲得了情感體驗(yàn)？

78．青春字典里沒有“失敗”。美好的青春應(yīng)該是充滿自信的，即使遇到挫折也不放棄。樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做，底線意識(shí)為青春保駕護(hù)航。這些分享是告訴我們（　?。?br />①青春飛揚(yáng)，要行己有恥，遵守規(guī)則
②自信讓我們有勇氣不斷嘗試和堅(jiān)持
③青春的我們更加渴望獨(dú)立與自主
④青春的探索意味著隨心所欲地嘗試

79．金秋九月，我們步入了中學(xué)時(shí)代，中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定了重要基礎(chǔ)。關(guān)于中學(xué)階段的影響同學(xué)們有不同的觀點(diǎn)。
有同學(xué)認(rèn)為：中學(xué)階段很平凡，沒有意義無影響。也有同學(xué)認(rèn)為：中學(xué)階段不平凡，發(fā)揮作用影響大。
請你辨析以上同學(xué)的觀點(diǎn)。

80．社會(huì)化是個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征，適應(yīng)社會(huì)并積極作用于社會(huì)、創(chuàng)造新文化的過程。每個(gè)人只 有在社會(huì)中成長，逐漸社會(huì)化才能（　?。?br />①成為真正意義上的人
②真正成長和發(fā)展起來
③真正實(shí)現(xiàn)由“生物的我”向“社會(huì)的 我”的轉(zhuǎn)變
④失去與他人的交往機(jī)會(huì)