2901．讀下面的句子，根據(jù)拼音寫詞語
??那年，一臉zhì qì 的我們懷揣著夢想與希望步入學(xué)校。透過玻璃窗，我們渴望duǒ cáng 在花間，聆聽huā ruǐ 的歌唱；我們渴望爬到樹上，與qī xī 在枝頭的喜鵲liáo tiān 。而今，我們即將告別校園，我們多么想再次yī wēi 在老師身旁，唱起童年的歌謠；我們多么想成為彼此永遠(yuǎn)珍惜的摯友，jì mò 時相互相伴。夏花已經(jīng)綻放，感謝曾經(jīng)遇見！

2902．請認(rèn)真閱讀下列選文，完成習(xí)題。
??①幾十年前，廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，是臺風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見起色。大家都覺得很奇怪。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里。說來也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。
??②英國生物學(xué)家達(dá)爾文說過貓和苜蓿（mù xu）的故事。他說在英國的好些地方，看村子喂的貓多還是少，就可以知道那里的苜蓿長得怎么樣。苜?？客练鋫鞑セǚ?，地里田鼠太多，土蜂的活動就受到影響。村子里喂的貓多，田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少，竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。
??③事物之間的相互聯(lián)系本來是非常復(fù)雜的，所以我們必須不怕麻煩，研究它們，掌握它們的規(guī)律。這樣，看事物才能看得準(zhǔn)些，做事情才能做得好些。
（1）第一自然段中有兩個“奇怪”，它們分別指的是什么？
①第一個“奇怪”：
②第二個“奇怪”：
（2）要了解“蛇與莊稼的關(guān)系”，我們應(yīng)該細(xì)讀第 自然段。請結(jié)合具體內(nèi)容，用科學(xué)課上食物鏈的知識，畫一個簡單的示意圖。

（3）生物學(xué)家達(dá)爾文為什么說看村子里的貓的多少，就可以知道那里的苜蓿長得怎么樣？用“____”在文中畫出相關(guān)語句。
（4）你能舉一個例子，來說明“事物之間的相互聯(lián)系本來是非常復(fù)雜的”這個簡單而又深刻的道理嗎？

2903．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（　?。?/div>

2904．下面每道小題中，都有一個字的讀音是有錯誤的，請在序號下打“√”。
（1）A.間斷[jiàn]B.湯匙[shi]C.鋪戶[pù]D.吞咽[yàn]
（2）A.熾熱[chì]B.偵探[zhēn]C.溫馨[xīng]D.榛子[zhēn]
（3）A.蝎子[xuē]B.憲兵[xiàn]C.鄙夷[bǐ]D.荒蕪[wú]

2905．讀下面的短文，按要求完成練習(xí)。
雞媽媽的新房子 ??①雞媽媽的新房子造好了，既（jì）漂亮又牢（láo）固。
??②鵝大哥說：“房子造得不錯，如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。
??③夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建（jiàn）議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。
??④狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了?！?br />??⑤雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。
??⑥一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳?。▂ìn）。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。
??⑦雞媽媽趕緊把窗子改（gǎi）小。從此，雞娃娃再也沒少過。
（1）根據(jù)短文的內(nèi)容選擇正確的答案，把序號填寫在括號里。
①雞娃娃為什么都生病了？
a.新房子既漂亮又牢固
b.新房子又悶又熱
c.新房子很涼快
②雞媽媽聽了誰的話，把窗子開得大大的？
a.鵝大哥
b.雞娃娃
c.狐貍
③這個故事告訴我們什么道理？
a.誰的意見都得聽。
b.誰的意見都不能聽。
c.不是誰的意見都得聽，要多動腦筋，該聽的聽，不該聽的不聽。
（2）鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提出了不同的建議，請用“——”畫出鵝大哥的建議，用“      ”畫出狐貍的建議。
（3）再讀一讀第⑥自然段，想一想，為什么會少了一只雞娃娃？

（4）讀短文，給下面的內(nèi)容排序，課后再給你的同桌講講這個故事。
狐貍建議雞媽媽把窗子開得再大一點(diǎn)兒。
鵝大哥建議雞媽媽在新房子上開個窗。
雞媽媽把窗子開得大大的。
雞娃娃生病，雞媽媽趕快在墻上開了個窗。
少了一只雞娃娃，雞媽媽趕緊把窗子改小了。

2906．給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。

商鋪（pū?pù）	每當(dāng)（dāng?dàng）	重（zhòng?chóng）   新
鋪（pū?pù）   路	當(dāng)（dāng?dàng）   作	重（zhòng chóng）   點(diǎn)
分（fēn?fèn）   別	教（jiāo?jiào）   室	盛（shèng?chéng）   飯
水分（fēn?fèn）	教（jiāo?jiào）   書	盛（shèng?chéng）   開

2907．輕松習(xí)作。
??從以下兩個題材中任選一下進(jìn)行習(xí)作。
（1）你收到過禮物嗎？你曾經(jīng)送禮物給別人嗎？請你以“禮物”為話題寫一篇習(xí)作。不少于450字。
（2）我給 打分
提示：先想一想，你想給誰打分，是自己，還是老師、同學(xué)、家長……或是美麗的校園、公園……或是迷人的春色、秋色……你想給他（她、它）打多少分？然后通過具體事例或景物寫一篇習(xí)作。

2908．看圖寫話
??不會寫的字可以用拼音，還可以試著用上提供的詞語。

美麗的

快樂的

追上去

躺下來

2909．讀拼音，寫詞語。

zhàn shì	sī xiǎng	jiāng lái	dà xuě fēn fēi
nián qīng	huā pào	shēn yè	yì nián yí dù

2910．習(xí)作
??同學(xué)們，你們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，邁入初中的大門，開始人生的新旅程?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，一定離不開很多人的幫助、指導(dǎo)、鼓勵、陪伴乃至批評……此時此刻，你最想感謝的人是誰呢？請以《謝謝你，____》為題，寫一篇不少于450字的習(xí)作。
??要求：先把題目補(bǔ)充完整，再選擇一兩件事講述你與他（她）的故事；感情要真摯，語句要通順，字跡要工整。（注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。）