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人教部編版: 九年級(jí)上
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中考真題 分類(lèi)匯編 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
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中考復(fù)習(xí) 默寫(xiě)專(zhuān)題 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
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  • 2931.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:2難度:0.9
  • 2932.閱讀回答問(wèn)題。
    沁園春?雪      北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
          江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    (1)這首詞分上下兩闋,請(qǐng)分別概括兩闋的主要內(nèi)容。
    (2)請(qǐng)寫(xiě)出總寫(xiě)祖國(guó)北方冬天雪景的詞句,并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。
    (3)詞中“望”和“惜”領(lǐng)起的詞句分別是什么?
    (4)詞句“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”在文中起什么作用?
    (5)從修辭手法的角度,賞析詞句“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。
    (6)這首詞主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2933.中國(guó)古代不乏體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的名言,請(qǐng)選擇其中一項(xiàng),談?wù)勀銓?duì)“自強(qiáng)不息”的理解。
          ①士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z(yǔ)?泰伯》
          ②勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!独献印啡?br />      ③故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睹献?告子下》

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:44引用:5難度:0.7
  • 2934.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成問(wèn)題。
    透過(guò)雪夜的草原,
    那些被烽火所嚙啃著的地域,
    無(wú)數(shù)的,土地的墾植者,
    失去了他們所飼養(yǎng)的家chù,
    失去了他們肥沃的田地,

    擁擠在,
    生活的絕望的污巷里;
    饑謹(jǐn)?shù)拇蟮兀?br />朝向陰暗的天,
    伸出乞援的,
    顫抖著的兩臂。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
     
    家chù
     
     
    (2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與“饑饉的大地”相同的一項(xiàng)是
     

    A.文化教育
    B.放下包袱
    C.心情舒暢
    D.前進(jìn)的步伐
    (3)文段中提到的“烽火”與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)不是借代戰(zhàn)爭(zhēng)的一項(xiàng)是
     

    A.干戈寥落四周星
    B.折戟沉沙鐵未銷(xiāo)
    C.四面邊聲連角起
    D南畝烽煙正十年
    (4)以上文段節(jié)選自
     
    (填作者)的《
     
    》。此詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、
     
    、
     
    的形象表現(xiàn)中華民族的苦痛與災(zāi)難,展現(xiàn)了舊中國(guó)的圖景,表達(dá)了詩(shī)人深厚的愛(ài)國(guó)熱情,表現(xiàn)了詩(shī)人深沉的憂患意識(shí)與赤子之心。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:46引用:2難度:0.9
  • 2935.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:45引用:1難度:0.9
  • 2936.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
    zāng
     
    眼花liáo
     
    制cái
     
    晨xī
     
     
    富麗堂huáng
     
    liú
     
    耗fèi
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:62引用:2難度:0.7
  • 2937.在我們的思想行為日趨成熟的今天,親愛(ài)的同學(xué),想必你一定曾靜下心來(lái)仔細(xì)審視過(guò)自己,審視過(guò)自己的思想、品格……請(qǐng)將你審視的結(jié)果告訴你的家長(zhǎng),注意要使用書(shū)信的形式。200字左右。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.6
  • 2938.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (1)____他說(shuō)得對(duì)呢,_____你說(shuō)得對(duì)呢?
     

    (2)工人抓緊施工,____搶今天一秒,____等明天一天。
     

    (3)每天他____在教室學(xué)習(xí),____到操場(chǎng)鍛煉。
     

    (4)凡卡____在城里受苦,____回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?
     

    A.是……還是……
    B.寧可……也不……
    C.與其……不如……
    D.不是……就是……

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:43引用:2難度:0.8
  • 2939.閱讀下面的文段,回答下面的問(wèn)題。
          崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挈一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
          到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”
    (1)對(duì)“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字的表達(dá)效果分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A. 映襯出環(huán)境的幽靜、空曠。
    B. 充分展示出作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。
    C. 暗示作者的“癡”“不同常人”,為下文埋下伏筆。
    D. 表明當(dāng)時(shí)只有作者一個(gè)人撐船去湖心亭看雪。
    (2)下列對(duì)本文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A. “湖中焉得更有此人!”此語(yǔ)雖出自二客,其實(shí)也表達(dá)了作者與之相同的心聲。
    B. “大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”一句是從聽(tīng)覺(jué)的角度寫(xiě)雪景,突出了冬雪的寒冷凄清。
    C. “一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!?,運(yùn)用白描手法,凝練樸素地描繪出景物的形與神。
    D. 本文表達(dá)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和孤芳自賞的厭世之情。
    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。
    ①湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
    ②余強(qiáng)飲三大白而別。
    (4)文中末尾引用舟子的話有何用意?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:1難度:0.6
  • 2940.閱讀下文,完成問(wèn)題。
    【甲】天時(shí)不如地利(節(jié)選)
    《孟子》
          三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。
          城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米票非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
          故曰:“域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),感天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣?!?br />【乙】生于憂患,死于安樂(lè)(節(jié)選)
    《孟子》
          舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠高舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
          故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
    (1)兩段文字的作者是
     
    (朝代)的孟子,他被后世尊稱(chēng)為“
     
    ”。
    (2)根據(jù)選段,作戰(zhàn)勝利除了依靠“人和”,還需要依靠 
     

    A.錦帽貂裘,千騎卷平岡。
    B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
    C.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
    D.關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。
    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。
    故天將降大任于是人也,必先苦其心志。
    (4)孟子文章的雄辯色彩也體現(xiàn)在善用排比,論證充分有力。如《生于憂患,死于安樂(lè)》節(jié)選第二段,請(qǐng)簡(jiǎn)述其表達(dá)效果。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:2難度:0.9
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