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人教部編版: 七年級上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專項突破 直擊中考
瀏覽次數(shù):27 更新:2024年09月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專項突破 直擊中考
瀏覽次數(shù):25 更新:2024年09月19日
  • 1.閱讀下面文章,完成下列各題。
    勻速奔跑   ①我家附近有一所大學(xué),每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步。
          ②一天下午,下班后我按照慣例驅(qū)車來到了學(xué)校體育場。這會兒,體育場上的人已有不少。我換上運(yùn)動裝,戴好耳機(jī),聽著富有激情的音樂,簡單的做了幾組熱身運(yùn)動之后便開始沿著跑道跑了起來。內(nèi)心隨之變得熱血澎湃,感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松??墒?,當(dāng)我跑到第二圈的時候我又開始喘了,腳步也隨之慢了下來。很明顯,因為我又胖了,我才變得比以前更容易透支。
          ③此時,一個身穿玫紅色緊身背心和黑色運(yùn)動褲的姑娘從我身邊擦肩而過,速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。我心想,自己怎么也不能讓個姑娘把自己給超了,于是心一橫,我緊趕了幾步向前沖刺了50米,很輕松的把姑娘落在了后面。
          ④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重,慢慢的,我緊趕的步伐又緩了下來,一邊雙手掐腰喘著粗氣,一邊半走半跑挪著步子。正當(dāng)我決定停下來慢走一圈時,紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去,還是那個速度和節(jié)奏。
          ⑤“超就超吧,哥們先走一走,緩一緩,等下體力恢復(fù)了再趕上你……”我心里不屑的盤算著。
          ⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群,他們有的在一邊慢走一邊交談,有的時而奔跑時而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不經(jīng)心。
          ⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的體力、耐力和速度暴露無遺,并將你的性格從你跑步的姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘,我覺得自己喘的不再那么痛苦,體力貌似又恢復(fù)了一些,決定繼續(xù)跑。
          ⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘,心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一眼后我沒再看到她,我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果,就在此時,一道紅光從我的右側(cè)閃了過去,沒錯,就是那個紅衣姑娘,她又一次超過了我,還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。
          ⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由,來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終,我忽然明白了一個道理:如果不努力,那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)追不上。
          ⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏,在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己。
    ?當(dāng)一個人開始勻速奔跑起來的時候,他是在認(rèn)真奔跑。當(dāng)你還在躊躇要不要跑起來的時候,他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
    (文/河城子,摘自《知識窗》)(1)閱讀全文,概括文章內(nèi)容,填寫下表。
    情節(jié) 心情
     
    充滿信心
    首次被超越
     
    再次被超越
     
    最后被超越 放棄
    (2)選文中的“我”是一個怎樣的人?
    (3)請解釋標(biāo)題“勻速奔跑”的含義。
    (4)結(jié)合語境,品析文中畫橫線句子里加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
    ①一道紅光從我的右側(cè)過。
    ②我開始尋找各種冠冕堂皇的理由。
    (5)文章第六段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn),這樣寫有什么用意?請結(jié)合全文簡要分析。
    發(fā)布:2024/9/16 13:0:8組卷:840引用:11難度:0.5
  • 2.根據(jù)語境,仿照畫線句子,再寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。
          世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅力;
     
    ,
     
    ;
     
    ,
     
    。
    發(fā)布:2024/9/16 4:0:8組卷:190引用:7難度:0.7
  • 3.讀《朝花夕拾》里的文章,有時會讀到一個天真的“小魯迅”,有時會讀到一個深沉的“大魯迅”。請你參與“探究《朝花夕拾》中‘小魯迅?大魯迅’”專題閱讀活動,幫助設(shè)計閱讀方案,完成表格。
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    小組交流
    [談發(fā)現(xiàn)]
    小明讀《從百草園到三味書屋》,發(fā)現(xiàn):百草園之趣、三味書屋之趣讓“小魯迅”擁有快樂的童年。
    小紅讀《無?!?,發(fā)現(xiàn):孩子對活無常的喜愛,讓“大魯迅”從中看到了人間公道的缺失,引發(fā)了他對“正人君子”的諷刺。
    我讀《①
     
    》,發(fā)現(xiàn):②
     
    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:171引用:7難度:0.5
  • 4.下列句子沒有錯別字的一項是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:108引用:3難度:0.9
  • 5.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:408引用:8難度:0.8
  • 6.閱讀下文,完成下列各題
    我的媽媽是老虎
    鄭海丹
        ①我有一個很懶很任性的媽媽。
          ②從小學(xué)三年級開學(xué)的第一天,她送我去學(xué)校后,就再也沒有接過我上下學(xué)。于是,每當(dāng)其他小朋友的爸爸媽媽來接送時,我只能眼巴巴的羨慕著,然后咬咬牙自己收拾書包,一個人默默的回家。
          ③長大一點(diǎn)了,我被寄養(yǎng)在爺爺家,他偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分。
          ④在長大一點(diǎn),上初中了,寄宿的我和她見面的次數(shù)仍少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難,也不問我交了什么朋友,只是拍拍我的頭,然后淡淡地說:“有解決不了的事情就找我,給我打電話?!彼桓鼻屣L(fēng)云淡的模樣,好像我終于有一天會哭著鼻子去求她一樣。而我,憋著這口氣,默默的處理了所有大大小小的問題,從未找過她。
          ⑤在我心中,她是一個越來越懶越來越任性的媽媽。
          ⑥上了高中之后,她除了問問考試成績與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好,或者提議生活費(fèi)的用途,她總是那幾句話來回打轉(zhuǎn),“你決定就好”或者“你喜歡就好”,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
          ⑦所以,我時常感到她像空氣一樣存在我的生活中,反正一直以來無論什么事都是我自己決定。
          ⑧可是,當(dāng)我聯(lián)想到去日本看她打工時的樣子,以及在視頻中見到的那個熟悉而又陌生的她,我發(fā)現(xiàn)她突然蒼老了,在我無法觸及的遠(yuǎn)方與無情的時光戰(zhàn)斗者。眼神越來越空洞,皮膚也越來越皺,與少年時印象中的那個精明干練的影子怎么也從合不到一起。
          ⑨原來,在那些日子里每當(dāng)我獨(dú)自一個人克服困難的時候,或茫然或清醒的面對現(xiàn)實世界的時候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待著在我快支撐不住的時候給我一個大大的擁抱??晌覐奈椿剡^頭,只顧一個人一直往前走。
          ⑩也許,我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管,她只是預(yù)見到自己無法保護(hù)我一生才逼迫我獨(dú)立。逼迫我快點(diǎn)成長。
    ?在非洲草原上,有一種老虎,小虎到一定年齡時,便會離開它們,讓它們獨(dú)自生活。但是當(dāng)獅子或者其他群落的老虎威脅到小虎的性命時,它便會跳出來與之戰(zhàn)斗。
    ?我想我的媽媽就是這樣一只老虎。所以當(dāng)我一個人在這個廣闊的世界里茫然行走時,當(dāng)我遇到難以跨過的坎時,仿佛聽到媽媽在身后說:“你自己決定就好?!?br />?我曾拒絕張開翅膀,謝謝您,逼迫我飛翔。
    (選自《做人與處世》)(1)文章以“我的媽媽是老虎”為題,有什么作用?
    (2)按要求賞析下面的詞語和句子。
    ①她一副清風(fēng)云淡的模樣,好像我終于有一天會哭著鼻子去求她一樣。(請分析“清風(fēng)云淡”一詞的表達(dá)效果)
    ②我曾拒絕張開翅膀,謝謝您,逼迫我飛翔。(請從修辭的角度賞析該句。)
    (3)請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析“我”的形象。
    (4)本文主要運(yùn)用了什么寫作手法?請簡要分析。
    (5)你是否認(rèn)同文中的母親的教育方式?為什么?
    發(fā)布:2024/9/12 15:0:9組卷:232引用:11難度:0.5
  • 7.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/12 13:0:9組卷:497引用:15難度:0.9
  • 8.下列詞語或成語解釋有誤的一項是(  )
    發(fā)布:2024/9/12 12:0:9組卷:1421引用:3難度:0.7
  • 9.下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/12 12:0:9組卷:391引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.看春
    丁立梅
          ①城里的春天,多半是零碎的,小打小鬧著的,不過是人家窗臺的一盆花,城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣,鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的,仿佛聽到哪里“嘩”一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村,像油畫,是最有看頭的。
          ②于是去鄉(xiāng)下看春天。
          ③我們?nèi)サ牡胤剑且粋€叫新曹的小鎮(zhèn),它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上,一路奔去,奔向那菜花深處。以為就到盡頭了,哪知車子一拐,竟又撞上一片菜花地,又鋪開一片黃色汪洋,綿綿不絕。同行中一人問:“美吧?”我笑無語,不堪說,只任一雙眼睛,掉進(jìn)那汪洋里。古有女子“對鏡帖花黃”,我想這花黃,該是菜花的顏色才對,眉心一點(diǎn)艷,有驚心之感。
          ④跟一些植物相認(rèn),不是初相識,是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些,我多么熟悉!鄉(xiāng)下是草們的天堂,草們是羊的天堂。小時養(yǎng)羊,天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了,才想起籃子還是空的呢,野地里,隨便找?guī)赘荻?,把籃子架空,然后割一把青草,攤上面,看上去,就是滿滿一籃子翠綠了?;丶?,在大人面前晃一下,讓他們看是滿籃子青草呢,趁他們不注意,人已溜到羊圈邊,把那把青草扔進(jìn)去。大人問起,草呢?響亮地回,羊吃了。真是可憐了那些羊,半夜里餓得直叫喚。
          ⑤不知現(xiàn)在的孩子,玩不玩我們小時玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊,還會不會半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊,正悠閑地吃著草,同去的妹妹驚喜地叫:“羊哦?!蓖サ睦舷壬駪B(tài)安詳,說:“羊有什么看頭?”莞爾。
          ⑥蠶豆花開了,星星點(diǎn)點(diǎn),伴在菜花旁,像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花,是粉紫的,小蜜蜂們圍著它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草,開粉藍(lán)的花,花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭,拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上,分明是一朵美得讓人心疼的花呵,像乖巧的小女兒。這野地里,到底還藏了多少美?無論卑微與否,它們都認(rèn)真地綠著,開著花,不辜負(fù)春天。我想,這才是活著的真姿態(tài)吧。
          ⑦看見養(yǎng)蜂人,正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾,臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人,據(jù)說是從閩浙那一帶來,他們天南地北地追著花跑,此處花謝了,又將遷徙到他方,去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人,四處漂泊將貫穿他們一生,他們幸福嗎?我看過商場貨架上擺放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛滿甜蜜芳香,想那里面該有多少花的魂蜂的魄,還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離?這世上,很多時候,苦樂自知,好好活著,才是本質(zhì)。我唯愿這個春天,他們是快樂的。
    (選自《閱讀與作文》)(1)如果將本文標(biāo)題改為“賞春”,你覺得如何?
    (2)請任選一個角度對開頭一段略做賞析。
    (3)第③段中加點(diǎn)的“掉進(jìn)”一詞在表達(dá)上有什么效果?
    (4)第⑥段描寫的是田地里的野草野花,但作者通過這細(xì)微的花草,卻看到深刻的人生哲理。試體會作者在這段文字中所表達(dá)的人生哲理。
    (5)文章結(jié)尾一句表達(dá)了作者怎樣的情感?
    發(fā)布:2024/9/12 11:0:13組卷:790引用:5難度:0.3
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