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人教部編版: 七年級上
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考備考 時事熱點(diǎn) 作文素材 高效提分
瀏覽次數(shù):9693 更新:2024年12月20日
原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 寫作技巧 名師精講 強(qiáng)化訓(xùn)練
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  • 1.下面這首詩,涉及《水滸傳》中的三個情節(jié)。
    閑來乘興入江樓,渺渺煙波接素秋。呼酒謾澆千古恨,吟詩欲瀉百重愁。
    贗書不遂英雄志,失腳翻成狴犴囚。搔動梁山諸義士,一齊云擁鬧江州。

    發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:554引用:12難度:0.7
  • 2.詩歌鑒賞。
    【甲詩】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
    唐   李白
    楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
    我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
    【乙詩】于郡城送明卿之江西
    明   李攀龍
    青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷。
    誰向孤舟憐逐客,白云相送大江西。
    【注】①明卿:作者的好友。②楚:楚地。③逐客:被貶逐的官員,這里指明卿。
    (1)乙詩“秋色遙看入楚迷”一句中哪個字最有意蘊(yùn)?請簡析。
    (2)甲、乙兩詩的后兩句在修辭手法和情感表達(dá)上有何相同之處?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:275引用:6難度:0.3
  • 3.名著閱讀。
    《西游記》和《水滸傳》中都有一個“手揮禪杖,項(xiàng)戴佛珠,腮邊一部落(絡(luò))腮胡”的和尚形象,請任選其中一個,結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其成為和尚的原因及人生最終結(jié)局。

    發(fā)布:2024/12/20 15:0:2組卷:27引用:9難度:0.6
  • 4.《朝花夕拾》里除了有對人和事的頌揚(yáng),還有冷靜的批判。請從《五猖會》或《二十四孝圖》中舉出一例,指出作者批判的內(nèi)容。

    發(fā)布:2024/12/20 15:0:2組卷:117引用:8難度:0.8
  • 5.請用一句話,寫出你讀《朝花夕拾》的感受。

    發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:13引用:3難度:0.8
  • 6.閱讀下面的文字,完成問題。
    【材料一】
          雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可怕的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
          可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
          那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
          她出去了。就再也沒回來。
          鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
          鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷之前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”
          又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
    (選自史鐵生《秋天的懷念》)【材料二】
          生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面,是我人生記憶的起點(diǎn),也是我文學(xué)道路的起點(diǎn)……這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!當(dāng)時,在我們這個人口眾多的大家庭中,勞作最辛苦的是母親,饑餓最嚴(yán)重的也是母親。
    (節(jié)選自莫言《母親》)(1)材料一中三次寫到“看花”,原因和結(jié)果各不相同,依據(jù)材料完成下面表格。
    事件 原因 結(jié)果
    第一次 “我”暴怒無常,母親想讓“我”快樂起來
     
    第二次
     
    “我”勉強(qiáng)同意去看花,母親卻突然病逝
    第三次 妹妹推“我”去看花,完成母親生前遺愿
     
    (2)下列對上述材料內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.材料一中“母親撲過來抓住我的手”,其中“撲過來”“抓住我的手”,體現(xiàn)了母親對“我”的自暴自棄的痛心焦急。
    B.材料一中“秋天的懷念”,寓意在秋天懷念同樣是在秋天去世的母親,也表明經(jīng)過人生的“秋天”,母親牽掛的兒女都已經(jīng)長大,懂得了怎樣面對生活的困境。
    C.材料二中依次從聽覺、嗅覺、視覺方面描寫了母親捶打野菜的情景,不僅體現(xiàn)了母親勞作的辛苦,也體現(xiàn)了當(dāng)時生活的艱辛。
    D.材料二中“愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!”突出了母親的堅強(qiáng)、樂觀。
    (3)“母愛是世間最偉大的力量”,結(jié)合上述兩則材料,談?wù)勀銓@句話的理解。

    發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:70引用:8難度:0.6
  • 7.閱讀下面材料,按要求答題。
    材料一:
    ①君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無他事矣。(《荀子》)
    ②人而無信,不知其可也。(《論語》)
    ③小信成則大信立,故明主積于信。(《韓非子》)
    ④誠心者,天下之結(jié)也。(《管子》)
    材料二:
    “信用中國”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于2015年6月上線運(yùn)行,2017年10月改版升級。新版分區(qū)設(shè)置更合理,更加突出權(quán)威性、及時性、互動性和可讀性。2018年4月,該網(wǎng)站開通了個人信用信息查詢功能?!靶庞弥袊本W(wǎng)站自運(yùn)行以來,受到社會各界廣泛關(guān)注。目前,該網(wǎng)站日訪問量超過500萬人次,網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計突破9億次。
    材料三:漫畫(如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請綜合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右。)
    (2)請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時注意要素齊全,順序合理,70字左右。)

    發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:469引用:21難度:0.7
  • 8.能與前面加點(diǎn)部分構(gòu)成最佳對偶的項(xiàng)是( ?。?br />      今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時局極端險惡,__________.但此時此地,有何話可說?我謹(jǐn)以最虔誠的信念,向殉難者獻(xiàn)誓:心未死,__________,和平可期,__________,殺人者必覆滅。

    發(fā)布:2024/12/20 5:30:4組卷:241引用:9難度:0.7
  • 9.名著閱讀。
          在平原地帶天氣很熱,可是在過大雪山時,這些衣衫單薄、氣血不旺的南方戰(zhàn)士不習(xí)慣于高原氣候,凍死不少。更難的是爬荒涼的炮銅崗,他們可以說是自己鋪出一條路出來的,一路砍伐長竹,在齊胸深的泥淖上鋪出一條曲折的路來。毛澤東告訴我:“在這個山峰上,有一個軍團(tuán)死掉了三分之二的馱畜。成百上千的戰(zhàn)士倒下去就沒有再起來。”
    ①選段文字選自作品
     
    ,文中的“我”指的是
     
    。
    ②選取這部作品中的其中的一個主要人物,并說出其性格特征或精神品質(zhì)。

    發(fā)布:2024/12/20 5:30:4組卷:73引用:4難度:0.7
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