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人教部編版：七年級(jí)下

教材版本: 人教部編版人教部編版2024 人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）人教版《歷史與社會(huì)》

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代
第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

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已完結(jié)

（2020-2024）五年中考?xì)v史真題選擇題專項(xiàng)匯編

五年真題專項(xiàng)突破高效備考全國通用

瀏覽次數(shù)：4266 更新：2024年11月18日

已完結(jié)

2023-2024學(xué)年下學(xué)期初中歷史單元測試AB卷

分階訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、單元測試、穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：2664 更新：2024年11月18日

1411．閱讀下列材料：
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
--黃巢請(qǐng)回答：
（1）詩中黃巢運(yùn)用比喻手法，賦予菊花以農(nóng)民起義軍的英雄風(fēng)貌與高潔品格，對(duì)勝利充滿必勝的信念。黃巢為什么要發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義？
（2）黃巢起義是唐末歷時(shí)最久，波及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場農(nóng)民起義，其結(jié)果怎么樣？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：2難度：0.7
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1412．武則天遺言立無字碑，千秋功過由后人評(píng)說。下列對(duì)武則天的評(píng)價(jià)正確的是（　　）
①為開元盛世奠定基礎(chǔ)
②我國歷史上唯一的女皇帝
③發(fā)展生產(chǎn)、選拔賢才
④她統(tǒng)治期間，唐朝國力達(dá)到鼎盛
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：81引用：2難度：0.6
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1413．閱讀下列材料，回答問題。
材料一安史叛軍到處燒殺搶掠，攻進(jìn)長安后“大索三日，民間財(cái)資盡掠之”，遭到軍民頑強(qiáng)抵抗。
材料二《舊唐書》語：“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實(shí)非王臣也?！?br />材料三黃巢詩《不第后賦菊》：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
（1）材料一中的“安史叛軍”指哪一事件？“軍民頑強(qiáng)抵抗”的結(jié)果如何？這一事件有何標(biāo)志性意義？
（2）材料二中的“藩臣”指什么？這段材料說明了哪一局面的出現(xiàn)？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析，這一局面的特點(diǎn)是什么？唐朝滅亡后，延續(xù)這一局面的是什么？
（3）材料三中的“黃巢”是如何實(shí)現(xiàn)“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：66引用：4難度：0.3
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1414．“封侯非我意，但愿海波平”表達(dá)了戚繼光愛國情懷。下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是（　?。?/h2>
A．岳飛抗金 B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
C．文天祥抗元 D．李自成起義
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：3難度：0.6
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1415．鄭板橋一生為官12年，“七載春風(fēng)在濰縣”，不僅留下了清廉愛民的美名，還留下了富有哲理的名言（　?。?/h2>
A． B．
C． D．
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：3難度：0.5
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1416．某歷史興趣小組同學(xué)搜集了一組中國古代封建王朝建立者的圖象，請(qǐng)你按照時(shí)間先后順序排列（　?。?br />
A．①②③④ B．①③④② C．②①③④ D．②③①④
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：5難度：0.7
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1417．圖中的人物是明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，圖中情境說明了李時(shí)珍（　?。?/h2>
A．非常注重向前人學(xué)習(xí)
B．重視對(duì)藥物標(biāo)本的采集
C．喜歡顏色艷麗的花朵
D．栽培了許多植物并親自服用自己研制的藥方
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.5
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1418．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！边@表明在開元年間，唐朝社會(huì)（　?。?/h2>
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．人口增加 C．秩序穩(wěn)定 D．政治清明
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：60引用：2難度：0.5
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1419．唐代有“出將入相”的慣例，人們認(rèn)定“寧為百夫長，勝作一書生”；宋代民間則流行“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語。這表明（　　）

A．唐朝的大多數(shù)官員來源于武將

B．宋代文化相對(duì)于唐代更為發(fā)達(dá)

C．社會(huì)觀念與政治環(huán)境關(guān)系密切

D．科舉制度提高了文人社會(huì)地位

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：56引用：9難度：0.8

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1420．2016 年，美國國防部長阿什頓?卡特訪問印度，意圖開啟新型的防務(wù)關(guān)系，以遏制不斷強(qiáng)大的中國。報(bào)道稱，中印兩國關(guān)系源遠(yuǎn)流長，印度不愿意和美國走得太近。中印兩國關(guān)系的發(fā)展可追溯到唐朝，當(dāng)時(shí)為中印文化交流做出貢獻(xiàn)的人物是（　?。?/h2>
A．閻立本 B．鑒真 C．玄奘 D．阿倍仲麻呂
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：2難度：0.7
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A．岳飛抗金	B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
C．文天祥抗元	D．李自成起義

A．	B．
C．	D．

1414．“封侯非我意，但愿海波平”表達(dá)了戚繼光愛國情懷。下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是（ ?。?/h2>

1415．鄭板橋一生為官12年，“七載春風(fēng)在濰縣”，不僅留下了清廉愛民的美名，還留下了富有哲理的名言（ ?。?/h2>

1416．某歷史興趣小組同學(xué)搜集了一組中國古代封建王朝建立者的圖象，請(qǐng)你按照時(shí)間先后順序排列（ ?。?br />

1417．圖中的人物是明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，圖中情境說明了李時(shí)珍（ ?。?/h2>

1418．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！边@表明在開元年間，唐朝社會(huì)（ ?。?/h2>

1419．唐代有“出將入相”的慣例，人們認(rèn)定“寧為百夫長，勝作一書生”；宋代民間則流行“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語。這表明（ ）

1414．“封侯非我意，但愿海波平”表達(dá)了戚繼光愛國情懷。下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是（　?。?/h2>

1415．鄭板橋一生為官12年，“七載春風(fēng)在濰縣”，不僅留下了清廉愛民的美名，還留下了富有哲理的名言（　?。?/h2>

1416．某歷史興趣小組同學(xué)搜集了一組中國古代封建王朝建立者的圖象，請(qǐng)你按照時(shí)間先后順序排列（　?。?br />

1417．圖中的人物是明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，圖中情境說明了李時(shí)珍（　?。?/h2>

1418．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！边@表明在開元年間，唐朝社會(huì)（　?。?/h2>

1419．唐代有“出將入相”的慣例，人們認(rèn)定“寧為百夫長，勝作一書生”；宋代民間則流行“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語。這表明（　　）