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菁優(yōu)網(wǎng)問題情境:
在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動.如圖①,將矩形紙片ABCD沿對角線AC剪開,得到△ABC和△ACD.
操作發(fā)現(xiàn):
(1)將圖①中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到如圖②所示的△AC'D,過點(diǎn)C作AC'的平行線,與DC'的延長線交于點(diǎn)E,判斷四邊形ACEC′的形狀,并給出證明;
(2)創(chuàng)新小組將圖①中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使B,A,D三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖③所示的△AC′D,連接CC',取CC'的中點(diǎn)F,連接AF并延長至點(diǎn)G,使FG=AF,連接CG,C'G,得到四邊形ACGC',發(fā)現(xiàn)它是正方形,請你證明這個結(jié)論.
【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:35引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.如圖①,我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
    概念理解:如圖②,在四邊形ABCD中,如果AB=AD,CB=CD,那么四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請說明理由.
    性質(zhì)探究:垂美四邊形ABCD兩組對邊AB,CD與BC,AD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并給出證明.
    問題解決:如圖③,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE,已知AC=2,AB=5,則GE=

    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/12 13:0:2組卷:448引用:2難度:0.3
  • 2.【探究與證明】
    活動課上,同學(xué)們以“圖形的旋轉(zhuǎn)”為主題進(jìn)行探究.
    【問題情境】
    如圖①,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5.將邊AB繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)0°<α<180°得到線段AE,過點(diǎn)E作EF⊥AE交直線BC于點(diǎn)F.
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    【猜想證明】從特殊到一般
    (1)當(dāng)α=90°時,四邊形ABFE的形狀為
    ;(直接寫出答案)
    (2)如圖②,當(dāng)α=45°時,連接DE,求此時△ADE的面積;
    (3)如圖③,連接AF,請找出其中的全等三角形并證明;
    (4)是否存在α,使點(diǎn)F,E,D三點(diǎn)共線?若存在,請求出此時BF的長度;若不存在,請說明理由.
    發(fā)布:2024/10/12 16:0:2組卷:93引用:2難度:0.2
  • 3.在?ABCD中(頂點(diǎn)A、B、C、D按逆時針方向排列),AB=12,AD=10,∠B為銳角,且?ABCD的面積為96.
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)如圖①,CH⊥AB于點(diǎn)H,求BH的長;
    (2)P是邊AB上的一動點(diǎn),點(diǎn)C、D同時繞點(diǎn)P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得點(diǎn)C、D':
    ①如圖②,當(dāng)點(diǎn)C落在射線C′A上時,求BP的長;
    ②當(dāng)△AC′D′是直角三角形時,求BP的長.(直接寫出結(jié)果,不寫求解過程)
    發(fā)布:2024/10/12 15:0:1組卷:73引用:1難度:0.1
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