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【水韻江南】
“詩(shī)江南”文學(xué)社的同學(xué)們還研讀了下面這篇文章,對(duì)江南文化進(jìn)行了更深層次的討論,請(qǐng)你一起參與。
夢(mèng)里始終是江南       黎里是江南水鄉(xiāng)眾多古鎮(zhèn)中的一個(gè),與同在蘇州的周莊、同里相比,黎里在前兩者的盛名之下,保有了古鎮(zhèn)更多的原味和本應(yīng)有的安靜與恬淡質(zhì)樸。
      黎里古鎮(zhèn)的任何一條弄堂都可通往老街。弄堂兩邊是老屋的青磚墻,一粒草籽、一叢苔蘚都會(huì)趁著雨腳和弄堂風(fēng)來(lái)此歇腳。出弄堂,陽(yáng)光傾泄,綠色的街河平靜得像打盹的老人,襯得石岸石橋更往幽深古老的歲月里去。
      午后的老街安靜得只有知了在聲聲叫。本來(lái)就不多游客的老街,現(xiàn)在更是行人寥寥。
      幾步就是一個(gè)河埠,幾步就是一頂石橋,幾步就是一座古宅舊居,若是真要細(xì)細(xì)地走遍看遍老街的每一個(gè)角落,大把的時(shí)間也是不夠的。河埠被清風(fēng)拂空了,原本是該有那洗衣汰菜的鄰家阿婆,在河灘石上開啟小鎮(zhèn)人家的尋常一天;石橋被河水流空了,原本是該有年輕的女子裊裊地走上臺(tái)階,走進(jìn)一幅江南風(fēng)韻的畫面里;古宅舊居被時(shí)光捋空了,原本是該有書香門弟的翩翩公子在竹影清風(fēng)里,續(xù)一段文壇佳話,成就一番宏圖大業(yè)……
      河埠還在,依著綠色的河水;石橋還在,橋身垂掛藤蔓;古宅舊居也還在,只是老宅的主人們已變成漫濾的黑白影像和史料深處的幾行文字。走在行人寥落的老街上,不知道有多少的歲月時(shí)光、風(fēng)云往事已沉積在我們走過(guò)的每一寸石板路上。
      沿街老屋有一扇一扇深棕色的大門,保留著木質(zhì)的原貌。倚靠著木門,可以聞到久遠(yuǎn)的桐油氣息。長(zhǎng)長(zhǎng)的木檐廊下,石板路向前延伸,目光順著木檐廊、石板路向前望去,想像著身著一襲長(zhǎng)衫的柳亞子玉樹臨風(fēng),氣宇軒昂地從這長(zhǎng)長(zhǎng)的木檐廊下走過(guò)。這位在黎里長(zhǎng)大的現(xiàn)代政治家,詩(shī)人,想必走過(guò)老街上的每一座石橋,一生中寫下了大量聲情激越、意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)篇,義無(wú)反顧地走上民主救國(guó)的道路。那么我們也把每一座石橋走一走吧。石橋是老街的鋪與鋪、路與路、人與人的聯(lián)結(jié),迎祥橋鐫刻的橋聯(lián)曰:“東西迎接川流水,南北常通行旅人?!闭麄€(gè)街巷,因?yàn)闃蚨r活生動(dòng)、流轉(zhuǎn)聯(lián)結(jié)互為一體。江南,因?yàn)闃蚨稀?br />      長(zhǎng)長(zhǎng)的老街上,有一座又一座的石橋,明月橋、接桂橋、鼎新橋、太平橋、梯云橋,道南橋、迎祥橋、青龍橋……每一座橋都有自己的形貌和姿態(tài),梁式石橋有古樸的排柱式石墩。拱形石橋,有優(yōu)美的半圓形弧線。梁式橋也好,拱形橋也罷,都透著樸素與親和的質(zhì)地,石欄和石階沉淀著歲月的包漿,閃著溫潤(rùn)的微光。黎里老街的每一座老石橋都像敦厚的長(zhǎng)者,躬身在此,靜默無(wú)聲,每一位長(zhǎng)者都有自己的風(fēng)雨歷程、故事人生。比如這座歷經(jīng)滄桑名為道南橋的單孔拱形古石橋,原本應(yīng)該叫永年橋。永年是一個(gè)人的名字,清康熙五十一年,此橋由里人陳永年捐建,鄉(xiāng)里百姓為感其恩,將橋命名為永年橋。但是陳永年行善捐建,不為沽名釣譽(yù),也不為鄉(xiāng)族里人銘記他的功德,故不肯以自己名為橋名,如此,橋乃以道南為名。從陳永年這里可見(jiàn),江南人外在的軟糯溫和包裹著內(nèi)里金石般的風(fēng)骨。此后道南橋在光緒二十三年,由闔鎮(zhèn)士民重建。老橋歷經(jīng)了幾多風(fēng)雨,橋身已蒼潤(rùn)斑駁,縫隙里長(zhǎng)出野樹野藤,倍添古意滄桑。
      施恩施惠者不汲汲于名利,受恩受惠者感其恩念其德,不忘銘記與紀(jì)念。黎里的悠遠(yuǎn)時(shí)空里,那些早已不在的物、事、人卻是一刻也未曾消失。
      老街上處處的堂、祠、莊、園、宅、居、社、館、廳……每一處都有著深深復(fù)深深的人文印記與歷史淵藪,可以讓人的腳步走得很慢很慢,若是走快了,便什么也見(jiàn)不到。
      停駐腳步,擇一處木檐長(zhǎng)廊,倚著暗紅色的美人靠坐下,看樹影倒映在如鏡的綠水里,看石牌坊沉穆矗立,廊下走過(guò)鎮(zhèn)上的老人,留下一個(gè)親切佝僂的背影,似是從前的鄰家阿婆阿爹。偶有年輕人騎著電動(dòng)車開過(guò)街面,響起一串石板的叩叩聲,老街愈發(fā)顯得清曠安靜。
      通往周宮傅祠的寬弄兩邊,挨著墻種了幾叢抽著蓬蓬絨絨的淺黃穗花的蒲葦,蒲葦花原本要迎送不多的游客,此刻,更是安靜得連輪廓都清晰無(wú)比。除了蒲葦花,不能忘的還有街上那一缸睡蓮。醬褐色的大缸,不過(guò)是舊時(shí)人家戶戶都有的盛水之缸,缸里浮著一叢睡蓮,葉間斜伸出一枝盛開的紫花。日光透過(guò)樹葉,斑駁的光影投在睡蓮的葉上花上,鵝黃的花蕊點(diǎn)亮了整朵紫色的睡蓮。
“江南可采蓮”,盛開的紫睡蓮定格成黎里老街別在襟上的一朵花,靜美如夢(mèng),夢(mèng)里始終是江南。
(1)小州對(duì)這篇散文的內(nèi)容和情感的理解有如下認(rèn)識(shí),你覺(jué)得哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?
B
B

A.本文以細(xì)致的筆觸,描寫了游覽小鎮(zhèn)黎里的經(jīng)過(guò),熔寫景、敘事、抒情與議論于一爐。
B.本文以游覽小鎮(zhèn)黎里的見(jiàn)聞為線索,表達(dá)了對(duì)江南古老風(fēng)物只能留存在夢(mèng)里的惋惜之情。
C.作者在寫黎里古鎮(zhèn)時(shí)把平靜的綠色街河比喻成一位打盹的老人,襯托出老街的幽深和古老。
D.“走過(guò)鎮(zhèn)上的老人”“偶有年輕人騎著電動(dòng)車開過(guò)街面”等場(chǎng)景,表現(xiàn)了老街的清曠安靜。
(2)小州認(rèn)為文中畫橫線的句子看似重復(fù),但重復(fù)中卻有變化。你能推斷作者這樣寫的用意嗎?
      幾步就是一個(gè)河埠,幾步就是一頂石橋,幾步就是一座古宅舊居。
(3)文章最后一段很有意蘊(yùn)。請(qǐng)你結(jié)合全文進(jìn)行賞析。
(4)小州認(rèn)為文中柳亞子、陳永年身上都具有江南文化的某些精神特質(zhì),請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容以及【文化江南】材料一說(shuō)說(shuō)你的理解。
(5)【文化江南】的材料二中把江南文化比作一座橋,本文也寫到了黎里古鎮(zhèn)的許多橋。江老師要求大家結(jié)合本次“江南文化”綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)“橋”在江南文化中的作用進(jìn)行合作探究。請(qǐng)代表你們小組寫出探究結(jié)果。
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/15 2:0:9組卷:40引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面選文,完成問(wèn)題。
    平安報(bào)與故人知      ①家對(duì)門一樓的小院里,種著兩株杏樹,今年開花比往年早一個(gè)多星期,根本不管疫情肆虐,爛爛漫漫,滿枝滿椏,開得沒(méi)心沒(méi)肺。這家主人,每年春節(jié)前都會(huì)挈婦將雛回老家過(guò)年,破五后回來(lái)。今年破五了,元宵節(jié)過(guò)了,春分都過(guò)了,清明也過(guò)了,他們還沒(méi)能趕回家,不知是在哪里受阻或因疫情被隔離。屋子里始終是暗的,晚上沒(méi)見(jiàn)到燈亮,月色中顯得有些凄清。小院里,杏花開了,落了,一地繽紛如雪,又被風(fēng)吹走,吹得干干凈凈。小院一直寂寞著,等候主人的歸來(lái)。
          ②在這樣的非常時(shí)期,沒(méi)有什么比平安歸來(lái)更令人期待。畢竟是家,平安歸家,是世上所有人心底最大的期盼。
          ③閉門宅家,一天天地看著對(duì)門的杏花從盛開到凋零,到綠葉滿枝,心里期待著這家人一切安好。其實(shí),也是對(duì)所有人的期待。我的孩子在遙遠(yuǎn)的國(guó)外,很多朋友在外地,甚至有人就在最讓人牽心揪肺的武漢、襄陽(yáng)、宜昌等地,可謂疫情的前線。怎么能不充滿期待呢?
          ④無(wú)事可做,翻書亂讀,消磨時(shí)日,忽然發(fā)現(xiàn)我國(guó)古詩(shī)詞中,寫到平安的詩(shī)句非常多。這或許是因?yàn)樾挠兴氩艜?huì)句有所讀吧!
          ⑤“種竹今逾萬(wàn)個(gè),風(fēng)枝靜,日?qǐng)?bào)平安。”這是宋代一個(gè)叫葛立方的詞人寫的一闕并不知名的小令,但竹報(bào)平安是我國(guó)盡人皆知的象征。這句詞,寫的是平常日子里的景象,其中一個(gè)“靜”字,道出這樣平和居家日子的閑適。如果在平常的日子里讀,我會(huì)隨手就翻過(guò)去,如今讀來(lái),卻讓我向往,更讓我感嘆。日日足不出戶宅在家中,沒(méi)有任何人往來(lái),屋里屋外,同樣也是一個(gè)“靜”字了得,心里卻風(fēng)雨交加,電視屏幕中世界各地的確診人數(shù)驚心動(dòng)魄地頻頻增加,會(huì)讓這個(gè)“靜”字傾翻,對(duì)平安的期盼涌上心頭。
          ⑥“身投河朔飲君酒,家在茂陵平安否。”這是唐代王維的望鄉(xiāng)之詩(shī),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),喝著別人的酒,惦記著家人的平安酒中該是何等的滋味?!白詣e蕭郎錦帳寒,鳳樓日日望平安。”這是宋代陳允平的懷遠(yuǎn)之詩(shī),寫閨中情思?!皬慕袢胀桨矔矣麩羟笆钟H拆。”這是放翁的詩(shī),一樣的懷人念遠(yuǎn),對(duì)朋友的牽掛,對(duì)平安書信的渴望。我所能讀到的關(guān)于平安的古典詩(shī)詞中,最讓我感動(dòng)并難忘的,是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”。這是小時(shí)候就讀過(guò)的詩(shī)句,那種在戰(zhàn)爭(zhēng)或離亂之中偶遇故人,無(wú)紙無(wú)筆,急迫匆忙之中讓人傳個(gè)話,給家人報(bào)個(gè)平安的情景,什么時(shí)候想起,都讓人心動(dòng)。
          ⑦關(guān)于平安的近代詩(shī)詞中,我最喜愛(ài)的是魯迅先生和陳寅恪先生的兩首絕句?!拔乙酂o(wú)詩(shī)送歸棹,但從心底祝平安?!边@是魯迅先生1932年送給歸國(guó)的日本友人的詩(shī)句。這一年,日本侵略者將戰(zhàn)火燒到上海,戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中,人身的安危同那隨海浪顛簸動(dòng)蕩的歸棹一樣,令人擔(dān)憂,這使得心中的祈愿是那樣的一言難盡,意味深長(zhǎng)?!倍嗌偃釛l搖落后,平安報(bào)與故人知。”這是陳寅恪1957年寫給妻子的詩(shī)句。這一年,陳寅恪在廣州中山大學(xué)教書,校園里,印度象鼻竹結(jié)實(shí)大如梨,妻子為竹作畫,此為陳題畫詩(shī)中的一聯(lián)。其中“柔條”和粗壯的象鼻竹毫不相稱的對(duì)比,會(huì)讓我們看到劫后余生的平安,是多么的難能可貴,而讓人們格外喟嘆與珍重。
          ⑧人生沉浮,世事跌宕,無(wú)論在什么樣的時(shí)代背景與生活境遇下,無(wú)論在什么樣的動(dòng)蕩與變化中,平安都是為世界所共情共生的一種期盼與祈愿,萬(wàn)古不變。
          ⑨我一直隱隱懸著的心一下子放下來(lái)了——前兩天的晚上,家對(duì)門一樓的房間里亮起了燈,橘黃色的燈光,明亮地灑滿他們家的陽(yáng)臺(tái)。主人終于平安地回家了。盡管錯(cuò)過(guò)了今年小院里杏花如雪盛開,那兩株杏樹,已經(jīng)綠蔭如蓋,也算是替他們守在家中,“一花一草報(bào)平安”了。
    (作者:肖復(fù)興 選自《光明日?qǐng)?bào)》2020年4月24日,有刪改)(1)感人心者,莫先乎情!這篇文章最打動(dòng)你的、貫穿始終的情感是什么?
    (2)第①段畫線句,有兩處須重讀才有味道,你也讀讀,找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)理由。
    (3)文中那么多古典詩(shī)詞,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者為什么偏以“平安報(bào)與故人知”做標(biāo)題。
    (4)文中多處寫到杏花和杏樹,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這樣寫給文章帶來(lái)了怎樣的美感。
    (5)請(qǐng)結(jié)合鏈接材料中的觀點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)上文的認(rèn)識(shí)。
    【鏈接材料】
          有一顆大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α俊S谑?,宜選月冷風(fēng)清竹木蕭蕭之處,為自己的精神修建三間小屋。
          第一間,盛著我們的愛(ài)和恨。假若愛(ài)比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。無(wú)論一生遭受多少困厄欺詐,請(qǐng)依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個(gè)百分點(diǎn)呢,也是希望永恒在前。所以,在布置我們的精神空間時(shí),給愛(ài)留下足夠的容量。
          當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后,不妨擴(kuò)大疆域,增修新舍,矗立我們的精神大廈,開拓我們的精神曠野。因?yàn)?,精神的宇宙,是如此地遼闊啊。
    (節(jié)選自畢淑敏《精神的三間小屋》,有刪改)
    發(fā)布:2024/9/22 15:0:8組卷:31引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文學(xué)類文本,完成問(wèn)題。
    爸爸那雙手
    韓繼亮
           ①算起來(lái),爸爸離開我們已經(jīng)二十多年了,但他的音容笑貌在我的記憶里十分清晰,特別是他那雙手在我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)。
          ②那是一雙典型的農(nóng)民的手。手背青筋暴突,手掌滿是老繭,手指雖然不太粗壯,但溝壑分明,勞作的痕跡布滿指尖。爸爸就是用這雙手和媽媽一起歷經(jīng)風(fēng)雨,把我們姐弟七個(gè)養(yǎng)大成人。
          ③我剛記事時(shí),家里還有一點(diǎn)兒自留地,爸爸每天天不亮就從炕上起來(lái),利用生產(chǎn)小組上工前的時(shí)間打理自留地的莊稼。我們家孩子多、勞力少,糧食不夠吃,自留地的收成關(guān)系著全家人的溫飽。晚上收工了,爸爸又直接去了自留地,間苗除草。為了一家人的溫飽,爸爸起早貪黑,那時(shí)我從來(lái)不知道爸爸是什么時(shí)候起床的。
          ④那時(shí)候,我家有十幾個(gè)菜畦。大白菜是菜園里的主菜,夏末播種,秋天一遍遍間苗、澆水、施肥。我印象最深的是施農(nóng)家肥。爸爸把糞晾干、發(fā)酵,然后挑到菜畦頭,在菜根旁刨一個(gè)坑。他用一個(gè)破碗將肥料投放到坑里,有時(shí)著急了就直接用手抓,一點(diǎn)也不嫌臟。這些活兒都是晚上收工后摸黑干的,爸爸早已輕車熟路,做得干凈利落。
          ⑤家里的各種工具不到實(shí)在不能用的地步,爸爸從來(lái)不會(huì)一扔了事,總會(huì)用他那滿是老繭的雙手,將那些工具修修補(bǔ)補(bǔ)。夏天的晚上,爸爸每天都會(huì)把所有怕雨淋的家什,收拾進(jìn)廂房里或者蓋好,這時(shí)候就聽到房?jī)?nèi)傳出“錚錚”的磨鐮聲,或者修補(bǔ)扁筐的敲打聲。這聲音唱出了父親的希望,也種進(jìn)了我的心里。
          ⑥難度最大的活是從深深的水坑中打水澆菜。爸媽站在水碼頭兩邊的炕坡上,他們的雙手拽著拴在水斗上的兩根細(xì)繩,一會(huì)兒彎腰將水斗舀滿水,一會(huì)兒起身將水斗蕩起,他們的身體前仰后合、協(xié)調(diào)飄逸,就像風(fēng)擺楊柳。水斗在爸媽手中繩子的牽動(dòng)下,蕩來(lái)蕩去,將水準(zhǔn)確地潑到碼頭上,徐徐流入菜畦中。站在一旁的我摩拳擦掌,總想試一試。爸爸就手把手地教我,告訴我如何不被繩子磨手,兩只手前后如何配合,身體如何協(xié)調(diào)……這是爸爸對(duì)我最有耐心的時(shí)刻,爸爸握著我的一雙小手,讓我感受著怎樣用力。爸爸那雙大手厚實(shí)而堅(jiān)實(shí),隔著那厚厚的老繭,我分明感受到從未有過(guò)的溫暖。
          ⑦就這樣,大概在十一二歲的時(shí)候,我就能夠和爸媽配合打水斗了。當(dāng)時(shí)我別提有多自豪了,成就感滿滿的,也切身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。
          ⑧但我最難忘的卻是學(xué)游泳的經(jīng)歷。我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,也是在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)的。夏天,火辣辣的熱,村南水坑是消暑的勝地。那是我第一次下水,跟著爸爸一腳一腳地小心地往前走,水底泥滑,水波力大,我摔了好幾次,在水里驚慌失措。水齊腰了,爸爸就一個(gè)猛子潛入水里,好久才在遠(yuǎn)處冒出來(lái)。爸爸看到我羨慕的神情,游回來(lái)用他寬大的雙手托起我的身體,我不再驚慌,像一條魚一樣浮在他的手上。跟著爸爸的指令,我來(lái)回游動(dòng)起伏,上下翻騰,漸漸地從他的手上游了出去,越游越遠(yuǎn)。
          ⑨爸爸那雙手教會(huì)了我很多。雖然多年以后,除草施肥不再是我謀生的需求,家里的工具壞了再買,打水斗的技能也不再使用,但是那滿是老繭的雙手忙碌的影子,如在眼前,那雙手所折射出的勞動(dòng)者的精神,時(shí)刻影響著我。
          ⑩茫茫人世間,有無(wú)數(shù)這樣的雙手一直在前面不輟勞作,相扶著他們的后輩,不斷前行。
    (有刪改)(1)文中寫了關(guān)于爸爸的哪幾件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
    (2)請(qǐng)賞析畫波浪線句子的表達(dá)效果。
    (3)“打水斗”本是件小事,但我當(dāng)時(shí)感到很“自豪”,如何理解“自豪”?
    (4)如果想把這篇文章推薦給雜志社,你建議投哪個(gè)欄目?說(shuō)說(shuō)你的推薦理由。
    A.歲月鉤沉
    B.工匠技藝
    C.人間親情
    發(fā)布:2024/9/22 14:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.拾葉者言
    李國(guó)文
        長(zhǎng)到這把年紀(jì),看到過(guò)許多地方的許多銀杏樹,但樹上掛著果實(shí)的,至今,卻尚無(wú)眼福一睹,實(shí)在是很遺憾的。所以,便把對(duì)于樹的興趣,關(guān)注到銀杏樹葉上了。拾這種樹的葉子,同人家集郵,集火花,集錢幣一樣,也是一件樂(lè)在其中的事情。在所有的樹木中,獨(dú)有銀杏樹葉算是獨(dú)樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風(fēng)格。
    菁優(yōu)網(wǎng)
          在北京的香山腳下,就在雙清別墅附近,有那么幾株古老銀杏,近些年來(lái),又在空曠地上,栽種了一些,都還十分孱弱,尚不成林。不過(guò),一到秋天,當(dāng)滿山黃櫨紅了起來(lái)的時(shí)候,這些銀杏樹,也颯颯地飄落滿地黃葉,用另一種鮮艷,點(diǎn)綴著山光水色,也是怪有情調(diào)的。色彩總是搭配起來(lái),要好看些。站在山下,放眼看去,紅中有黃,黃中有綠,于是,風(fēng)景便格外好看了。
          每年秋天,人們到香山去,無(wú)不志在紅葉。但我,卻總要拾幾片銀杏樹葉,夾在書里,作書簽用。而且,我到別處去,若見(jiàn)到銀杏樹葉,也有收集的興趣,無(wú)非留在書冊(cè)里,作一個(gè)小小的紀(jì)念。
          這片銀杏葉,從此在書中的某一頁(yè)與某篇相伴,也多了一絲斯文。
          有時(shí)候,翻開書,未讀文章,先讀葉片,因?yàn)楹苋菀拙头綂A著葉片的那一頁(yè),它馬上就突然出來(lái)。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
          在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它從來(lái)也不會(huì)扮演重要角色的。它在你的書頁(yè)中,那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實(shí),也含有一份做人之道的平實(shí)在內(nèi)的。若是我們能夠意識(shí)到自己的平凡與普通,也就多了一點(diǎn)自知之明,便省得許多力不從心的煩惱。當(dāng)然,也就有了尊嚴(yán)。
          葉是一回事,但無(wú)數(shù)的葉構(gòu)成的樹,則是另一回事。
          我記得有一年,在山東泰安的岱廟里,見(jiàn)到兩棵并肩立著的古銀杏樹,中間只隔著一條甬道,可謂形影不離數(shù)千年。兩棵樹高約幾十米,樹徑也得兩三人合抱,確是一副非凡模樣??吹竭@兩棵歷經(jīng)滄海桑田,閱遍人間變化的參天古樹,同行的人,都膜拜之,仰視之,贊嘆之,無(wú)法不肅然起敬。有人說(shuō),泰山為五岳之首,那么泰山下的這兩棵銀杏樹,也許是最古老的了。
          銀杏樹給人的感覺(jué),是疏朗端莊,是高標(biāo)挺拔,但它的葉片,卻是明潔俏麗,優(yōu)雅可人。這也是偉岸的人,和尋常的人,各有其不一般的特色了。偉岸者有其抱負(fù),尋常人有自己的志趣,這世界所以美麗,就是有各種不同的追求和目標(biāo)。假如我們都能懂得大自然中,沒(méi)有兩張絕對(duì)相同的葉片,那么對(duì)于拾葉者的啟示,莫過(guò)于走自己的路,過(guò)自己的生活,經(jīng)營(yíng)自己的天地了。
          前不久,到廣東韶關(guān)的南華寺,時(shí)值初冬,南方的季節(jié)要晚些,但那銀杏樹葉,也到枯黃墜落的日子。在香煙繚繞中,飄然而下,落地?zé)o聲,隨風(fēng)而來(lái),又隨風(fēng)而去,看著看著,也仿佛悟到了一點(diǎn)禪意。
          這世界,這人類,也不就這樣一季一季地生生不息嗎?這無(wú)限之中,具體到每一個(gè)人,又是極有限的。因此,葉片不大,卻總是應(yīng)該記下它的一段時(shí)光。人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也會(huì)有自己一生中那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知識(shí)見(jiàn)聞的積累也好,生活中辛酸和悅的感受也好,成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)也好,都是應(yīng)該珍惜,應(yīng)該謹(jǐn)記的。
          這樣,你拾起一片一片葉子的同時(shí),也就覺(jué)得活著是多么有意義和有價(jià)值的事了。
    (1)作者在“拾葉”中獲得了哪些樂(lè)趣?
    (2)文章寫了泰安岱廟的銀杏,又寫了韶關(guān)南華寺的銀杏,這樣寫是否重復(fù)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
    (3)結(jié)合語(yǔ)境,欣賞文章劃線句子的精彩之處。
    在所有的樹木中,獨(dú)有銀杏樹葉算是獨(dú)樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風(fēng)格。
    (4)指出文章所運(yùn)用的某一藝術(shù)手法,并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    (5)作者從“拾葉”中產(chǎn)生了哪些人生感悟?
    發(fā)布:2024/9/22 13:0:9組卷:26引用:5難度:0.3
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