161．“地球不是我們從父輩那里繼承來(lái)的，而是我們從自己的后代那兒借來(lái)的?！边@句話(huà)警示我們（　　）

162．《詩(shī)經(jīng)?小雅》有云：乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋。乃生女子，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦?！爸啬休p女”本是中國(guó)封建社會(huì)的思想意識(shí)，但直至今日，這種思想依然殘留在一些人的頭腦中。這說(shuō)明（　　）
①文化的發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
②文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不完全同步
③文化可以脫離經(jīng)濟(jì)、政治而獨(dú)立存在
④文化有其自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性

163．148年前，法國(guó)作家儒勒?凡爾納寫(xiě)了一部名著《海底兩萬(wàn)里》．隨著深潛技術(shù)發(fā)展，我國(guó)新華社記者劉詩(shī)平乘坐我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器，在全球最深的馬里亞納海溝下潛到4811米海底發(fā)現(xiàn)，海底世界并非荒蕪一片，不時(shí)見(jiàn)到海參、海綿、海星、魚(yú)、蝦等動(dòng)物。這許多細(xì)節(jié)，都與《海底兩萬(wàn)里》中的描寫(xiě)不謀而合。這表明（　?。?br />①意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性，能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
②意識(shí)活動(dòng)能推測(cè)未來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)理想的或幻想的世界
③意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性，能夠?qū)⒂^念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西
④意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反映是的能動(dòng)的，能推動(dòng)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的提高。

164．中國(guó)的京劇、書(shū)法、武術(shù)為世界獨(dú)有，俄羅斯的芭蕾舞、意大利的歌劇享譽(yù)天下。不同國(guó)家、不同民族的文化形成了世界文化大觀園。上述材料表明：（　?。?br />①不同的文化是有差異的，具有多樣性特點(diǎn)
②不同民族的文化有優(yōu)劣之別
③文化是民族的，又是世界的
④?chē)?guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了文化發(fā)展水平

165．三角形內(nèi)角之和等于180°，這是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得提出的定理。在此之后的兩千多年里。人們一直把它當(dāng)作任何條件下都適用的真理。但是，19世紀(jì)初，俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形內(nèi)角之和小于180°隨后，德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼提出：在球形凸面上，三角形內(nèi)角之和大于180°．這說(shuō)明真理是（　?。?br />①因人而異的②具體的③有條件的④客觀的

166．人工智能虛擬機(jī)器人“小冰”出版了自己“創(chuàng)作”的詩(shī)集。對(duì)此，有評(píng)論指出，小冰或許可以寫(xiě)出“我希望 逢著一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘”，卻注定難以感受到那種彷徨；或許可以用文字勾勒“一灣淺淺 的海峽”，卻注定難以體會(huì)到跨越海峽的鄉(xiāng)愁。該評(píng)論旨在說(shuō)明（　　）

167．為響應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，許多地方的博物館、文化館等文化設(shè)施向游客和市民免費(fèi)開(kāi)放，受到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。這一舉動(dòng)旨在（　　）

168．中國(guó)古代天文觀測(cè)是發(fā)達(dá)的。我國(guó)最早用甲骨文記錄了超新星的爆發(fā)，但我們沒(méi)有進(jìn)一步研究為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的爆發(fā)?！赌?jīng)》對(duì)所有的幾何光學(xué)現(xiàn)象都有記載，但沒(méi)有人問(wèn)“光的本質(zhì)是什么？”我們往往強(qiáng)調(diào)“用”，能管用就好了，止步于應(yīng)用，沒(méi)有進(jìn)一步進(jìn)行哲學(xué)思考，理論的思維，往往停留在感性的階段。這啟示我們（　?。?/div>

169．掌閱閱讀APP上線(xiàn)5年來(lái)，用戶(hù)規(guī)模從幾千萬(wàn)增加到6億多，年?duì)I收接近12億元，這是他們堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益一起抓帶來(lái)的好處。 掌閱科技成功在于它（　?。?br />①把握了矛盾雙方的對(duì)立與統(tǒng)一
②堅(jiān)持了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一
③堅(jiān)持了事物共性與個(gè)性的統(tǒng)一
④把握了同一事物不同階段的特點(diǎn)

170．一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)僅17%的小學(xué)生經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。由于青少年體質(zhì)虛弱一般不直接表現(xiàn)為各種病癥，因此，家長(zhǎng)和學(xué)校很容易忽視培養(yǎng)他們鍛煉身體的習(xí)慣。這會(huì)埋下隱患，比如如果在青少年時(shí)期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間盤(pán)突出。青少年養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，將會(huì)受益終身。這告誡我們（　?。?/div>