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人教版：七年級下

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年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第5章相交線與平行線
第6章實數(shù)
第7章平面直角坐標系
第8章二元一次方程組
第9章不等式與不等式組
第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

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【優(yōu)學堂】2025年中考數(shù)學一輪復習

知識梳理總結方法剖析考點配加典例

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《舉一反三》2024-2025學年人教版（2024）七下

新知梳理思維進階典型例題舉一反三

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61．已知：三點A（-2，-1）、B（4，-1）、C（2，3）．在坐標平面內畫出以這三個點為頂點的平行四邊形，并寫出第四個頂點的坐標．
發(fā)布：2024/12/23 15:0:1組卷：104引用：4難度：0.5
解析
62．若2x＞2y,則下列不等式中正確的是（　　）
A．x-y＜0 B．x-y＞0 C．x+y＜0 D．x+y＞0
發(fā)布：2024/12/23 15:0:1組卷：116引用：2難度：0.7
解析
63．已知點P（-2，3），Q（-2，5），下列說法中，不正確的是（　　）
A．QP=2 B．PQ=8
C．PQ∥y D．點P，Q都位于第二象限
發(fā)布：2024/12/23 14:30:1組卷：142引用：2難度：0.7
解析
64．已知
x
=
-
3
y
=
2
是方程x+my=7的一個解，則m的值是
．
發(fā)布：2024/12/23 14:0:1組卷：175引用：4難度：0.7
解析
65．某學校七年級師生共324人準備參加社會實踐活動．現(xiàn)有33座和45座兩種客車共8輛，剛好坐滿，設33座客車x輛，45座客車y輛，根據(jù)題意可列出方程組（　?。?/h2>
A．
x
+
y
=
8
33
x
+
45
y
=
324
B．
x
+
y
=
8
45
x
+
33
y
=
324
C．
x
+
y
=
324
33
x
+
45
y
=
8
D．
x
+
y
=
324
45
x
+
33
y
=
8
發(fā)布：2024/12/23 14:0:1組卷：201引用：4難度：0.7
解析
66．已知關于x,y的二元一次方程組
3
ax
+
by
=
4
ax
-
by
=
2
的解為
x
=
-
1
y
=
1
，則a+b的值是（　　）
A．-2 B．-1 C．1 D．2
發(fā)布：2024/12/23 14:0:1組卷：205引用：2難度：0.7
解析
67．若
-
a
3
＜
-
a
2
，則a一定滿足（　　）
A．a(chǎn)＞0 B．a(chǎn)＜0 C．a(chǎn)≥0 D．a(chǎn)≤0
發(fā)布：2024/12/23 14:0:1組卷：184引用：11難度：0.7
解析
68．下列各組數(shù)中，是二元一次方程2x-3y=1的解的是（　　）
A．
x
=
1
y
=
1
B．
x
=
-
1
y
=
-
1
C．
x
=
-
1
y
=
1
D．
x
=
1
y
=
-
1
發(fā)布：2024/12/23 13:30:1組卷：223引用：5難度：0.8
解析
69．對于實數(shù)a,b,定義運算“※”如下：a※b=a²-ab,例如，5※3=5²-5×3=10．則（-2）※（-5）=（　?。?/h2>
A．6 B．-6 C．14 D．-14
發(fā)布：2024/12/23 13:30:1組卷：204引用：7難度：0.7
解析
70．若不等式組
a
-
x
＞
0
x
+
1
＞
0
無解，則a的取值范圍是（　　）
A．a(chǎn)≤-1 B．a(chǎn)≥-1 C．a(chǎn)＜-1 D．a(chǎn)＞-1
發(fā)布：2024/12/23 13:30:1組卷：244引用：11難度：0.9
解析

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A．QP=2	B．PQ=8
C．PQ∥y	D．點P，Q都位于第二象限

61．已知：三點A（-2，-1）、B（4，-1）、C（2，3）．在坐標平面內畫出以這三個點為頂點的平行四邊形，并寫出第四個頂點的坐標．

62．若2x＞2y,則下列不等式中正確的是（ ）

63．已知點P（-2，3），Q（-2，5），下列說法中，不正確的是（ ）

64．已知x=-3y=2是方程x+my=7的一個解，則m的值是．

65．某學校七年級師生共324人準備參加社會實踐活動．現(xiàn)有33座和45座兩種客車共8輛，剛好坐滿，設33座客車x輛，45座客車y輛，根據(jù)題意可列出方程組（ ?。?/h2>

66．已知關于x,y的二元一次方程組3ax+by=4ax-by=2的解為x=-1y=1，則a+b的值是（ ）

67．若-a3＜-a2，則a一定滿足（ ）

68．下列各組數(shù)中，是二元一次方程2x-3y=1的解的是（ ）

69．對于實數(shù)a,b,定義運算“※”如下：a※b=a2-ab,例如，5※3=52-5×3=10．則（-2）※（-5）=（ ?。?/h2>

70．若不等式組a-x＞0x+1＞0無解，則a的取值范圍是（ ）

61．已知：三點A（-2，-1）、B（4，-1）、C（2，3）．在坐標平面內畫出以這三個點為頂點的平行四邊形，并寫出第四個頂點的坐標．

62．若2x＞2y,則下列不等式中正確的是（　　）

63．已知點P（-2，3），Q（-2，5），下列說法中，不正確的是（　　）

64．已知
x
=
-
3
y
=
2
是方程x+my=7的一個解，則m的值是
．

65．某學校七年級師生共324人準備參加社會實踐活動．現(xiàn)有33座和45座兩種客車共8輛，剛好坐滿，設33座客車x輛，45座客車y輛，根據(jù)題意可列出方程組（　?。?/h2>

66．已知關于x,y的二元一次方程組
3
ax
+
by
=
4
ax
-
by
=
2
的解為
x
=
-
1
y
=
1
，則a+b的值是（　　）

67．若
-
a
3
＜
-
a
2
，則a一定滿足（　　）

68．下列各組數(shù)中，是二元一次方程2x-3y=1的解的是（　　）

69．對于實數(shù)a,b,定義運算“※”如下：a※b=a²-ab,例如，5※3=5²-5×3=10．則（-2）※（-5）=（　?。?/h2>

70．若不等式組
a
-
x
＞
0
x
+
1
＞
0
無解，則a的取值范圍是（　　）