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人教部編版：九年級下

教材版本: 人教部編版人教部編版2024 人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）人教版《歷史與社會》

年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化
第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界
第四單元經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)
第五單元二戰(zhàn)后的世界變化
第六單元走向和平發(fā)展的世界

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1701．發(fā)展從來都不會是一帆風順的，某學習小組以《危機的應對》為主題進行了以下探究，請你幫助他們完成下列問題。
【危機出現(xiàn)】

（1）19世紀中期，美國、俄國、日本都出現(xiàn)了危機。請根據(jù)圖片呈現(xiàn)的歷史信息，分別指出三國面臨的危機是什么？
【應對之道】
（2）面對社會危機，美國、俄國和日本都采取措施，戰(zhàn)勝了危機，請將下表字母代表的相關內(nèi)容填在答題紙上。

國名美國俄國日本

領導人物 A 亞歷山大二世明治天皇

歷史事件 B C D

共同作用 E

【經(jīng)驗總結】
（3）依據(jù)上述材料，談談你對解決危機途徑方法的認識？
【規(guī)律探索】
（4）依據(jù)上述材料，歸納這一時期世界歷史的發(fā)展特征。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：4難度：0.3

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1702．兩次世界大戰(zhàn)對戰(zhàn)后世界形勢和國際關系產(chǎn)生了重大影響。根據(jù)所學知識回答：
（1）兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？簡要回答世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的主要原因。
（2）抗日戰(zhàn)爭使中國的國際地位得到提高的主要原因是什么？兩次世界大戰(zhàn)后中國國際地位的變化給我們的啟示是什么？
（3）二戰(zhàn)后國際關系格局發(fā)生了怎樣的變化？中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起，我們應如何順應歷史發(fā)展潮流，共創(chuàng)人類美好的未來？
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：3難度：0.3
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1703．如圖這部著作的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，是生物科學的一次偉大的革命。這部著作的作者是（　?。?/h2>
A．牛頓 B．達爾文 C．巴爾扎克 D．托爾斯泰
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：4難度：0.5
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1704．1775～1783年，美國通過獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨立；1861～1865年，美國通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的共同之處是（　　）
A．都是由林肯領導 B．都推翻了英國殖民統(tǒng)治
C．都屬于資產(chǎn)階級革命 D．都廢除了黑人奴隸制
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：213引用：49難度：0.7
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1705．《聯(lián)合國家宣言》簽署后，反法西斯同盟加強了政治對話和軍事合作，下列史實能夠體現(xiàn)這一點的有（　?。?br />①諾曼底登陸　?、谘艩査h　?、酃タ税亓謶?zhàn)役　?、苷渲楦凼录?/h2>
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43引用：12難度：0.7
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1706．“巴拿馬運河”和“蘇伊士運河”都是世界級的人工戰(zhàn)略水道，大大縮短了各洲海上距離。 1956年埃及宣布收回蘇伊士運河，1999年底巴拿馬從美國手中收回了巴拿馬運河的全部主權。他們的行動（　?。?/h2>
A．贏得了國家的獨立 B．捍衛(wèi)了民族主權
C．得到了英美的支持 D．保護了人工運河
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：61引用：7難度：0.6
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1707．學會抓關鍵詞是歷史學習的重要方法之一。與關鍵詞“俄國”、“開啟近代化進程”相吻合的歷史人物是（　　）
A．彼得一世 B．亞歷山大二世
C．列寧 D．斯大林
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：77引用：40難度：0.5
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1708．交通工具是現(xiàn)代人類社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，人們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。
（1）出現(xiàn)于工業(yè)革命期間，由英國工程師斯蒂芬森設計，1825年正式試車成功，標志著鐵路時代的到來。請寫出這一交通工具的名稱。
（2）以內(nèi)燃機為發(fā)動機，19世紀80年代，由德國人本茨制造出來，給人類帶來了極大的便利請寫出這一交通工具的名稱。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：3難度：0.6
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1709．列寧對17世紀末18世紀初的俄國作了如下的評述：“地主為了確立自己的統(tǒng)治，為了保持自己的權力，需要有一種機構來使大多數(shù)人受他們支配，服從他們的一定的法規(guī)，這些法規(guī)基本上是為了一個目的--維護地主統(tǒng)治農(nóng)奴制農(nóng)民的權力?！碑敃r的俄國（　?。?/h2>
A．資本主義手工工場已有較大發(fā)展
B．還是一個封建農(nóng)奴制國家
C．跟上了西歐近代化的步伐
D．走上了資本主義發(fā)展道路
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：38引用：4難度：0.5
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1710．俄國十月革命在共產(chǎn)主義運動史上的地位（　?。?/h2>
A．標志著馬克思主義的誕生
B．標志著高度集中的政治經(jīng)濟體制形成
C．是實施社會主義工業(yè)化的開端
D．是人類史上第一次勝利的社會主義革命
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：317引用：20難度：0.3
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試題籃

國名	美國	俄國	日本
領導人物	A	亞歷山大二世	明治天皇
歷史事件	B	C	D
共同作用	E

A．都是由林肯領導	B．都推翻了英國殖民統(tǒng)治
C．都屬于資產(chǎn)階級革命	D．都廢除了黑人奴隸制

A．贏得了國家的獨立	B．捍衛(wèi)了民族主權
C．得到了英美的支持	D．保護了人工運河

A．彼得一世	B．亞歷山大二世
C．列寧	D．斯大林

1703．如圖這部著作的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，是生物科學的一次偉大的革命。這部著作的作者是（ ?。?/h2>

1704．1775～1783年，美國通過獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨立；1861～1865年，美國通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的共同之處是（ ）

1705．《聯(lián)合國家宣言》簽署后，反法西斯同盟加強了政治對話和軍事合作，下列史實能夠體現(xiàn)這一點的有（ ?。?br />①諾曼底登陸 ?、谘艩査h ?、酃タ税亓謶?zhàn)役 ?、苷渲楦凼录?/h2>

1706．“巴拿馬運河”和“蘇伊士運河”都是世界級的人工戰(zhàn)略水道，大大縮短了各洲海上距離。 1956年埃及宣布收回蘇伊士運河，1999年底巴拿馬從美國手中收回了巴拿馬運河的全 部主權。他們的行動（ ?。?/h2>

1707．學會抓關鍵詞是歷史學習的重要方法之一。與關鍵詞“俄國”、“開啟近代化進程”相吻合的歷史人物是（ ）

1710．俄國十月革命在共產(chǎn)主義運動史上的地位（ ?。?/h2>

1703．如圖這部著作的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，是生物科學的一次偉大的革命。這部著作的作者是（　?。?/h2>

1704．1775～1783年，美國通過獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨立；1861～1865年，美國通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的共同之處是（　　）

1705．《聯(lián)合國家宣言》簽署后，反法西斯同盟加強了政治對話和軍事合作，下列史實能夠體現(xiàn)這一點的有（　?。?br />①諾曼底登陸　?、谘艩査h　?、酃タ税亓謶?zhàn)役　?、苷渲楦凼录?/h2>

1706．“巴拿馬運河”和“蘇伊士運河”都是世界級的人工戰(zhàn)略水道，大大縮短了各洲海上距離。 1956年埃及宣布收回蘇伊士運河，1999年底巴拿馬從美國手中收回了巴拿馬運河的全部主權。他們的行動（　?。?/h2>

1707．學會抓關鍵詞是歷史學習的重要方法之一。與關鍵詞“俄國”、“開啟近代化進程”相吻合的歷史人物是（　　）

1710．俄國十月革命在共產(chǎn)主義運動史上的地位（　?。?/h2>