菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年河北省承德市雙橋區(qū)民族中學(xué)九年級(上)第三次月考?xì)v史試卷
>
試題詳情
《聯(lián)合國家宣言》簽署后,反法西斯同盟加強(qiáng)了政治對話和軍事合作,下列史實能夠體現(xiàn)這一點的有( )
①諾曼底登陸 ?、谘艩査h ?、酃タ税亓謶?zhàn)役 ?、苷渲楦凼录?/h1>
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【考點】
世界反法西斯聯(lián)盟的形成
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:43
引用:12
難度:0.7
相似題
1.
如圖是某同學(xué)在初三復(fù)習(xí)課上做的學(xué)習(xí)筆記(部分)。該圖①②處可填?( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/525/f372b74d.png" style="vertical-align:middle" />
A.①國家干預(yù)②簽署《聯(lián)合國家宣言》
B.①國家干預(yù)②諾曼底登陸
C.①資本主義制度的基本矛盾加?、诤炇稹堵?lián)合國家宣言》
D.①資本主義制度的基本矛盾加?、谥Z曼底登陸
發(fā)布:2024/11/9 14:30:1
組卷:19
引用:1
難度:0.7
解析
2.
1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己全部的人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家。這表明( )
A.美國徹底放棄了對蘇聯(lián)長期軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖
B.世界主要的大國在危機(jī)中放棄了所有矛盾和偏見
C.美國完全放棄長期以來在中國獲得經(jīng)濟(jì)政治特權(quán)
D.為了共同利益不同政治制度的國家能夠進(jìn)行合作
發(fā)布:2024/11/8 6:30:5
組卷:82
引用:2
難度:0.3
解析
3.
只要蘇聯(lián)能夠在抵抗德國的進(jìn)攻中堅持住,不潰敗,英美就不會在1942年冒風(fēng)險和付出巨大犧牲去減輕蘇聯(lián)的壓力,因而一再拖延開辟第二戰(zhàn)場。材料表明英美旨在( ?。?/h2>
A.實現(xiàn)夾擊德國愿望
B.減輕蘇聯(lián)軍事壓力
C.配合蘇聯(lián)贏得勝利
D.關(guān)切國家自身利益
發(fā)布:2024/11/11 23:0:2
組卷:46
引用:8
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正