菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學(xué)年寧夏石嘴山市平羅中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)
>
試題詳情
在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若sinA+sinC=psinB(p∈R),且4ac=b
2
.
(1)當
p
=
5
4
,b=1時,求a,c的值;
(2)若角B為銳角,求實數(shù)p的取值范圍.
【考點】
解三角形
;
正弦定理
;
余弦定理
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:44
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示,在△ABC中,已知點D在邊BC上,且∠DAC=90°,cos∠DAB=
2
2
3
,AB=9.
(1)若sinC=
3
3
,求線段BC的長;
(2)若點E是BC的中點,AE=3
3
,求線段AC的長.
發(fā)布:2024/9/23 10:0:8
組卷:45
引用:4
難度:0.5
解析
2.
高郵鎮(zhèn)國寺是國家3A級旅游景區(qū)地處高郵市京杭大運河中間,東臨高郵市區(qū),西近高郵湖實屬龍地也,今有“運河佛城”之稱某同學(xué)想知道鎮(zhèn)國寺塔的高度MN,他在塔的正北方向找到一座建筑物AB,高約為7.5m,在地面上點C處(B,C,N三點共線)測得建筑物頂部A鎮(zhèn)國寺塔頂部M的仰角分別為15°和60°在A處測得鎮(zhèn)國寺塔頂部M的仰角為30°,鎮(zhèn)國寺塔的高度約為( )(參考數(shù)據(jù):
2
≈
1
.
41
,
3
≈
1
.
73
)
A.31.42m
B.33.26m
C.35.48m
D.37.52m
發(fā)布:2024/9/23 16:0:8
組卷:27
引用:1
難度:0.6
解析
3.
鎮(zhèn)國寺塔亦稱西塔,是一座方形七層樓閣式磚塔,頂端塔剎為一青銅鑄葫蘆,葫蘆表面刻有“風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安”八個字,是全國重點文物保護單位、國家3A級旅游景區(qū),小胡同學(xué)想知道鎮(zhèn)國寺塔的高度MN,他在塔的正北方向找到一座建筑物AB,高為7.5m,在地面上點C處(B,C,N在同一水平面上且三點共線)測得建筑物頂部A,鎮(zhèn)國寺塔頂部M的仰角分別為15°和60°,在A處測得鎮(zhèn)國寺塔頂部M的仰角為30°,則鎮(zhèn)國寺塔的高度約為( ?。▍⒖紨?shù)據(jù):
3
≈
1
.
73
)
A.31.42m
B.33.26m
C.35.48m
D.37.52m
發(fā)布:2024/9/23 11:0:12
組卷:90
引用:9
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正