中國古代科技文化曾一度領(lǐng)先世界且影響深遠(yuǎn)。閱讀材料回答問題。
材料一：英國哲學(xué)家培根曾指出：“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上，其次是在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展?！?br />——摘自部編人教版教材七年級下冊材料二：

材料三：這部書的內(nèi)容豐富，把生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當(dāng)時的中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時，還繪有120多幅插圖，畫面直觀生動，描繪了生產(chǎn)過程和各行各業(yè)勞動人民的形象。
——摘自部編人教版教材七年級下冊材料四：不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更不能做其他國家的技術(shù)附庸，永遠(yuǎn)跟在別人的后面亦步亦趨。要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，全面提高我國科技創(chuàng)新的國際合作水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，就是要推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新……發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢……推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
（1）材料一中“印刷術(shù)”是指北宋的誰改進(jìn)的活字印刷術(shù)？“火藥”是什么時候開始用到軍事領(lǐng)域的？推動了世界“航行方面”的成就指的是哪一發(fā)明成果？結(jié)合所學(xué)任選一項(xiàng)發(fā)明成果說說中國發(fā)明對世界文明的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？
（2）材料二的圖片人物是誰？“藥材插圖”出自于哪部書？這部書有何地位？
（3）材料三說的是哪部科技名著？這部著作的地位如何？作者是誰？
（4）根據(jù)材料四，談?wù)勀銓ξ覈绾螌?shí)現(xiàn)科技進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識。

【考點(diǎn)】指南針和火藥的應(yīng)用和外傳；活字印刷術(shù)的發(fā)明；本草綱目；天工開物．

【答案】見試題解答內(nèi)容