試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市東港市七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意要求的,請(qǐng)將最符合題意要求的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上。本題共20小題,每小題1.5分,共30分)

  • 1.學(xué)習(xí)中國(guó)古代史要善于抓住“朝代更替”這條主線。如圖是“中國(guó)古代朝代更替示意圖(局部)”。③相對(duì)應(yīng)的朝代是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 2.588年,隋文帝楊堅(jiān)命令楊廣率水陸大軍50余萬(wàn)渡江作戰(zhàn),進(jìn)攻江南的陳朝,589年,陳后主被俘投降,陳朝滅亡。這一歷史事件的影響是( ?。?/div>
    組卷:352引用:55難度:0.6
  • 3.在大運(yùn)河的修建過(guò)程中,我們的祖先遇到了許多難題,如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難,修成了直到今天我們都為之驕傲的大運(yùn)河。材料強(qiáng)調(diào)大運(yùn)河的開通(  )
    組卷:197引用:20難度:0.5
  • 4.中國(guó)的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶。唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。下列書法家中都屬于唐代名家的一組是(  )
    組卷:140引用:30難度:0.8
  • 5.思維導(dǎo)圖是有效學(xué)習(xí)歷史的重要工具。如圖所示“唐朝衰亡”的思維導(dǎo)圖中空白處分別應(yīng)填( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:43引用:15難度:0.6
  • 6.小明運(yùn)用下面四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202302/193/d0d9242e.png" style="vertical-align:middle;float:none;" />
    組卷:36引用:44難度:0.7
  • 7.宋太祖時(shí)期采取了以下措施。這些措施從根本上( ?。?br />
    派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官。
    在各州府設(shè)置通判。
    各州除必要支出外,其余稅收由中央掌控。
    組卷:17引用:5難度:0.6
  • 8.下列歷史事件發(fā)生的先后順序是( ?。?br />①阿保機(jī)建國(guó)
    ②宋金達(dá)成和議
    ③澶淵之盟
    ④陳橋兵變
    組卷:13引用:4難度:0.8

二、非選擇題(根據(jù)題中要求回答相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上。本題共4小題,21題10分,22題10分,23題8分,24題12分,共計(jì)40分)

  • 23.某班學(xué)生圍繞“中國(guó)古代對(duì)外交往”為主題的展廳游學(xué),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
    【一、和平交往展廳】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),任意介紹展廳一中的其中一位歷史人物在對(duì)外交往方面做出的主要貢獻(xiàn)。
    【二、戰(zhàn)爭(zhēng)沖突展廳】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),任意介紹展廳二中的其中一位歷史人物在維護(hù)國(guó)家利益方面做出的主要貢獻(xiàn)。
    (3)同樣是對(duì)外交往,比較展廳一和展廳二所示,在交往方式上有何不同?
    (4)總結(jié)展廳一和展廳二所示歷史經(jīng)驗(yàn),今天的中國(guó)在對(duì)外交往過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)怎樣做?
    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 24.中國(guó)古代科技文化曾一度領(lǐng)先世界且影響深遠(yuǎn)。閱讀材料回答問(wèn)題。
    材料一:英國(guó)哲學(xué)家培根曾指出:“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石,人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上,其次是在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此,人類的文明也得到了極大的發(fā)展?!?br />——摘自部編人教版教材七年級(jí)下冊(cè)材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:這部書的內(nèi)容豐富,把生產(chǎn)部門分為18類,幾乎涵蓋了當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時(shí),還繪有120多幅插圖,畫面直觀生動(dòng),描繪了生產(chǎn)過(guò)程和各行各業(yè)勞動(dòng)人民的形象。
    ——摘自部編人教版教材七年級(jí)下冊(cè)材料四:不能總是用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來(lái)提高自己的科技水平,更不能做其他國(guó)家的技術(shù)附庸,永遠(yuǎn)跟在別人的后面亦步亦趨。要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),全面提高我國(guó)科技創(chuàng)新的國(guó)際合作水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,就是要推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新……發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)……推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
    (1)材料一中“印刷術(shù)”是指北宋的誰(shuí)改進(jìn)的活字印刷術(shù)?“火藥”是什么時(shí)候開始用到軍事領(lǐng)域的?推動(dòng)了世界“航行方面”的成就指的是哪一發(fā)明成果?結(jié)合所學(xué)任選一項(xiàng)發(fā)明成果說(shuō)說(shuō)中國(guó)發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)?
    (2)材料二的圖片人物是誰(shuí)?“藥材插圖”出自于哪部書?這部書有何地位?
    (3)材料三說(shuō)的是哪部科技名著?這部著作的地位如何?作者是誰(shuí)?
    (4)根據(jù)材料四,談?wù)勀銓?duì)我國(guó)如何實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
    組卷:1引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正