1.閱讀材料,回答問題。
材料一:
在原始積累過程中,許多英國人目睹了轉(zhuǎn)型時期的社會動蕩與危機,并對此做出強烈反應(yīng)。莫爾主張把建立海外殖民地當做解決國內(nèi)人口“過剩”問題的有效辦法。哈克盧伊特認為,海外殖民擴張可以讓英國人充分認識到大海的真正價值和海上事業(yè)對于民族國家發(fā)展、弘揚英格蘭民族精神的重要意義。
——摘編自姜守明《民族國家形成時期英國殖民思想的發(fā)展》(1)圖A情境的出現(xiàn)與哪一事件有關(guān)?依據(jù)材料一,概括英國人的海外殖民思想。結(jié)合所學知識,指出英國人在這一思想指導下的具體行動。
材料二:
歐洲人帶給印第安人的疾病比歐洲人野蠻的剝削還要殘忍。印第安人在天花、麻疹等疾病面前毫無抵抗能力,只能成群的死去。孤立隔絕還造成了美洲印第安人心理上的脆弱……殖民統(tǒng)治者在摧毀印第安文化的同時,又力圖把宗主國的文化移植過來,以求使印第安人皈依自己的文化和信仰,實現(xiàn)對殖民地的文化控制。武力屠殺、疾病以及殘酷的剝削使印第安文化喪失殆盡。
——摘編自周穗明《現(xiàn)代化:歷史、理論與反思》(2)指出圖B運動的領(lǐng)導者。結(jié)合所學知識,寫出使歐洲人發(fā)現(xiàn)印第安人的航海事件。依據(jù)材料二,概括歐洲人的殖民統(tǒng)治對印第安人的影響。
材料三:表C:歐美主要國家實力對比變化
項目 |
英國 |
法國 |
美國 |
德國 |
1913年工業(yè)產(chǎn)量位次 |
3 |
4 |
1 |
2 |
1914年殖民地面積位次 |
1 |
2 |
4 |
3 |
在20世紀上半葉,英帝國從頂峰上走下來,白人殖民地完成了組建民族國家的過程、成為英聯(lián)邦中與英國平等的伙伴。亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了,民族主義運動一浪高過一浪。第二次世界大戰(zhàn)推進了所有民族主義潮流,英帝國的末日也即將來臨了。
——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》(3)表C反映了主要資本主義國家怎樣的發(fā)展特點?依據(jù)材料三,分析英帝國走向頂峰再到末日來臨的原因。并舉出一例史實,說明第二次世界大戰(zhàn)推進了民族主義潮流。
(4)結(jié)合所學知識寫出標志所有非洲國家都擺脫了殖民主義枷鎖的事件。綜上所述,依據(jù)近現(xiàn)代殖民擴張的變化,談?wù)勀銓ξ鞣街趁駭U張的認識。