文化的傳承與保護是值得我們思考的現(xiàn)實問題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中說：“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一，有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字。”

（1）寫出圖中文字的名稱及出現(xiàn)的朝代。

材料二：春秋戰(zhàn)國間學(xué)派繁茁……其實卓然自樹壁壘者，儒墨道法四家而已。 ——梁啟超《先秦政治思想史》

（2）列舉材料二中所說的“墨法”學(xué)派的代表人物及主要觀點。

材料三：百家爭鳴是中國思想史上一個古老的概念，它是指學(xué)術(shù)上不同的流派開展自由討論的局面……這些彼此不同甚至觀點相反的學(xué)派……自由爭鳴，大大繁榮了我國古代的學(xué)術(shù)，豐富了我國的思想史，對后代產(chǎn)生了深遠的影響。 ——曾憲東《戰(zhàn)國百家爭鳴考》

（3）依據(jù)所學(xué)知識回答，歸納百家爭鳴的影響（不得照抄原文）。

材料四：建元五年，漢武帝設(shè)置五經(jīng)博士，諸子學(xué)官一時并宏；建元六年，“黜黃老刑名百家之言，延及文學(xué)儒者教百人”；元朔五年，開辦太學(xué)，培養(yǎng)儒家治術(shù)人才。 ——摘編自《漢魏六朝時期的教育變革》

（4）材料四反映的是漢武帝的什么舉措？產(chǎn)生什么影響？

材料五：要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。 ——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話

（5）據(jù)材料五概括指出習(xí)總書記建議我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化？