請(qǐng)你根據(jù)情境按要求完成下面小題。
??年復(fù)一年,深圳人用①
zhí zhuó與堅(jiān)守將閱讀薪火相傳。閱讀【甲】______能提高人的素質(zhì)和境界,______能為城市的可持續(xù)和創(chuàng)新發(fā)展注入源源不斷的新生動(dòng)力(A.即使……也……B.不僅……還……)。
這座城市開放包容的特質(zhì)何以始終鮮明?這座城市創(chuàng)新創(chuàng)造的活力何以總是②péngpài?這座城市【乙】(A.精益求精 B.附庸風(fēng)雅)的精神文化何以不斷生長?答案,就在這座城市始終葆有的強(qiáng)烈好奇心、想象力與求知欲中,就在深圳全民閱讀的新風(fēng)尚中。在閱讀中“打開新視界”,意味著通過閱讀、思考、想象,開創(chuàng)、延伸、拓展新的視野視線,增加對(duì)世界、宇宙、未來的觀照認(rèn)知。
??在閱讀中,深圳人放慢腳步,細(xì)嗅書香,收獲【丙】(A.不期而至 B.不言而喻)的美好。在閱讀中,慢下來的深圳更有力量。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
①
執(zhí)著
執(zhí)著
②
澎湃
澎湃
(2)請(qǐng)結(jié)合語境,從文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語填入【甲】【乙】【丙】處。
【甲】
B
B
【乙】
A
A
【丙】
A
A
(3)以下是讀書節(jié)籌備組小圳同學(xué)寫的一則邀請(qǐng)函,其中加點(diǎn)句存在語病,請(qǐng)修改。
邀請(qǐng)函 ??尊敬的小深老師:為推動(dòng)學(xué)校閱讀活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升眾多莘莘學(xué)子的閱讀能力,××學(xué)校將于2022年4月28日開啟“打開新視界,爭(zhēng)當(dāng)愛閱人”讀書節(jié)。欣聞您榮獲2021年深圳市“年度校園閱讀點(diǎn)燈人”稱號(hào),誠邀您撥冗出席,希望您能不吝賜教,發(fā)表高見。 讀書節(jié)籌備組:小圳 2022年3月28日 |
(4)下列選項(xiàng)
錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A
A
A.選文劃線句運(yùn)用了反復(fù)和反問的修辭手法。
B.“打開新視界”“爭(zhēng)當(dāng)愛閱人”是動(dòng)賓短語。
C.“慢下來的深圳更有力量”主干是“深圳有力量”。
D.邀請(qǐng)函中“撥冗、賜教、高見”等詞屬于敬辭。
(5)小深老師對(duì)你說:“中考各項(xiàng)考試陸續(xù)開啟,我作為初三班主任,任務(wù)繁重。我要明天開完中考備考工作會(huì)議之后才能確認(rèn)能否參加讀書節(jié)。麻煩你轉(zhuǎn)告讀書節(jié)籌備組的小圳同學(xué),代我表示歉意和感謝。”
第二天,你遇到小圳同學(xué),對(duì)他說:“
小圳你好,小深老師讓我轉(zhuǎn)告你,非常感謝你的邀請(qǐng)。但因?yàn)橹锌几黜?xiàng)考試陸續(xù)開啟,他作為初三班主任,任務(wù)繁重,他要今天開完中考備考工作會(huì)議之后才能確認(rèn)能否參加讀書節(jié)。他很抱歉給你添麻煩了,讓我代為轉(zhuǎn)達(dá)歉意和感謝
小圳你好,小深老師讓我轉(zhuǎn)告你,非常感謝你的邀請(qǐng)。但因?yàn)橹锌几黜?xiàng)考試陸續(xù)開啟,他作為初三班主任,任務(wù)繁重,他要今天開完中考備考工作會(huì)議之后才能確認(rèn)能否參加讀書節(jié)。他很抱歉給你添麻煩了,讓我代為轉(zhuǎn)達(dá)歉意和感謝
”