菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年江西省撫州市臨川一中實驗學校高一(上)第二次月考歷史試卷(12月份)
>
試題詳情
周人強調用人力、人的道德保有“天命”,主張用體現(xiàn)國家制度、人倫行為準則和道德規(guī)范的“禮”來穩(wěn)定社會的等級秩序;用“樂”來引導人們在遵守等級秩序的前提下親和。這一思想( ?。?/div>
A.擺脫了神權觀念的束縛
B.蘊含著理性治國的精神
C.有利于專制統(tǒng)治的確立
D.構建了民本的思想體系
【考點】
夏商和西周
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
許倬云說:“除了軍事與經濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強親戚之間的關系,是敦睦親戚的孝道。于是,周人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義?!边@反映中國早期政治制度的特點是( )
A.國家權力與家庭關系結合
B.未能實現(xiàn)權力的高度集中
C.王權與神權高度結合
D.以儒家學說為指導思想
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:48
引用:22
難度:0.5
解析
2.
從甲骨文中我們可以看到很多商王求豐年和降雨的卜辭,但奇怪的是他們不是直接向他們心目中的最高神——“帝”請求,而是托祖先轉達。據(jù)此我們可以斷定商代( ?。?/div>
A.祖先的地位高于神
B.國家大事完全通過占卜來決定
C.王權與神權相結合
D.崇拜祖先的宗法觀念已經形成
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:3
引用:13
難度:0.6
解析
3.
《詩經?大雅》祭祀樂歌有謂:“文王在上,於昭于天。周雖舊邦,其命維新?!耐踮欤ㄉ┙担诘圩笥?。……文王孫子,本支百世。凡周之士,不顯亦世。”詩文形象地反映了西周的政治風格。下列項中,對此解讀正確的是( ?。?br />①神權與王權結合
②“傳賢”演化為“傳子”
③以舊邦維護政治聯(lián)系
④按血緣宗族關系分配政治權力
A.①④
B.②③
C.①②④
D.②③④
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:434
引用:25
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正