當前位置：部編版九年級上冊《第25課劉姥姥進大觀園》2023年同步練習卷（4）> 試題詳情

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一語未完，只聽后院中有笑語聲，說：“我來遲了，沒得迎接遠客！”黛玉思忖道：“這些人個個皆斂聲屏氣如此，這來者是誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟擁著一個麗人從后房進來。這個人打扮與姑娘們不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭纓絡圈，身上穿著縷金百蝶穿花大紅云緞窄褃襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他：他是我們這里有名的一個潑辣貨，南省俗謂‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！摈煊裾恢院畏Q呼，眾姊妹都忙告訴黛玉道：“這是璉二嫂子。”黛玉雖不曾識面，聽見他母親說過：大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏的內侄女；自幼假充男兒教養(yǎng)，學名叫做王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。
這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打量一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致人兒！我今日才算看見了！況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是嫡親的孫女兒似的，怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。只可憐我這妹妹這么命苦，怎么姑媽偏就去世了呢！”說著便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你又來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快別再提了?！蔽貘P聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上，又是喜歡，又是傷心，竟忘了老祖宗了，該打，該打！”又忙拉著黛玉的手問道；“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什么藥？在這里別想家，要什么吃的、什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！摈煊褚灰淮饝?。一面熙鳳又問人：“林姑娘的東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間屋子，叫他們歇歇兒去?！闭f話時已擺了果茶上來，熙鳳親自布讓。又見二舅母問他：“月錢放完了沒有？”熙鳳道：“放完了。剛才帶了人到后樓上找緞子，找了半日也沒見昨兒太太說的那個。想必太太記錯了?！蓖醴蛉说溃骸坝袥]有，什么要緊?！币蛴终f道：“該隨手拿出兩個來給你這妹妹裁衣裳啊。等晚上想著再叫人去拿罷。”熙鳳道：“我倒先料著了。知道妹妹這兩日必到，我已經預備下了，等太太回去過了目，好送來?！蓖醴蛉艘恍Γc頭不語。
（有刪改）（1）本文作者主要通過對王熙鳳的
語言
語言
和
神情
神情
描寫來刻畫其形象。
（2）王熙鳳的出場有什么特點？這樣寫有什么好處？
（3）“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉掉梢眉”“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的肖像描寫，在文中有何作用？
（4）王熙鳳回答王夫人的問話，表現了她的什么性格特點？
（5）王熙鳳對黛玉提出的一連串問題是希望黛玉回答嗎？如果不是，為什么要這么問？

【考點】小說；形象分析．

【答案】語言；神情

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：2難度：0.7

相似題

1．閱讀名著選段，完成下列各題。
      這時候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語，呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛地跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：“吃吧！”然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。
“哎！”老者像是樂，又像是哭，向大家點著頭?！暗降资歉鐑簜兡?！拉座兒，給他賣多大的力氣，臨完多要一個子兒都怪難的！”說著，他立了起來，要往外走。
“吃呀”大家?guī)缀跏且积R地喊出來。
“我叫小馬兒去，我的小孫子，在外面看著車呢！”
“我去，您坐下！”那個中年的車夫說，“在這兒丟不了車，您自管放心，對過就是巡警閣子?！彼_開了點門縫：“小馬兒！小馬兒！你爺爺叫你哪！把車放在這兒來！”
      老者用手摸了好幾回包子，始終沒往起拿。小馬兒剛一進門，他拿起來一個：“小馬兒，乖乖，給你！”
小馬兒也就是十二三歲，臉上挺瘦，身上可是穿得很圓，鼻子凍得通紅，掛著兩條白鼻涕，耳朵上帶著一對破耳帽兒。立在老者的身旁，右手接過包子來，左手又自動地拿起來一個，一個上咬了一口。
“哎！慢慢的！”老者一手扶在孫子的頭上，一手拿起個包子，慢慢地往口中送，“爺爺吃兩個就夠，都是你的！吃完了，咱們收車回家，不拉啦。明兒個要是不這么冷呀，咱們早著點出車。對不對，小馬兒？”
小馬兒對著包子點了點頭，吸溜了一下鼻子：“爺爺吃三個吧，剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去！”
“不用！”老者得意地向大家一笑，“回頭咱們還是走著，坐在車上冷啊。”
      ……
“對呀！好小子，吃吧；吃完，咱們該蹓跶著了！”說著，老者立起來，繞著圈兒向大家說：“勞諸位哥兒們的駕啦！”伸手去拉小馬兒，小馬兒把未吃完的一個包子整個的塞在口中。
      大家有的坐著沒動，有的跟出來。祥子頭一個跟出來，他要看看那輛車……
      祥子呆呆地立在門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈光與黑影，時明時暗。祥子聽著，看著，心中感到一種向來沒有過的難受。
（選自《駱駝祥子》江蘇人民出版社）（1）以上選段的作者是

，選文的主要內容是

。
（2）從選文內容來看，祥子是一個怎樣的人？
（3）“祥子聽著，看著，心中感到一種向來沒有過的難受”其中的原因是什么？
（4）小說中人物的名字大多寓意深刻，“祥子”不祥，“小福子”無福，請你結合整部作品，具體說說祥子都經歷了哪些不幸？
發(fā)布：2024/11/19 8:0:22組卷：247引用：3難度：0.6
解析
2．閱讀《我的叔叔于勒》選段，完成下列各題。
      我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/bdo>
      我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！“
      等我把2法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個法郎？這是不可能的。“我說：“我給了他10個銅子的小費?！拔夷赣H嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個流氓！“她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。
      后來大家都不再說話。
      在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
      我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
（1）這篇小說選自法國作家

的短篇小說集

。
（2）選文中畫線的句子表現了“我”當時怎樣的情感？
（3）文中反映出飛利浦夫婦怎樣的性格特點？
（4）找出選文中景物描寫的句子，抄在相應的橫線上，并分析此景物描寫的作用。
（5）有人認為該小說旨在揭露資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，也有人認為其主題在于反映資本主義社會下層人民生活的辛酸。請說出你的觀點并闡述理由。
發(fā)布：2024/11/18 22:30:1組卷：117引用：6難度：0.5
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3．現代文閱讀與探究
《孤獨之旅》節(jié)選      ①那天，是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，過不一會，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世紀已到了末日。四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。
      ②鴨欄忽然被風吹開了，等父子倆一起撲上去，企圖修復它時，一陣旋風，幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”，幾乎暈倒在地上。因為他看到，鴨群被分成了無數股，一下子就在他眼前消失了。
      ③杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中，倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒頭沒腦地亂竄。
      ④到暴風雨將歇時，還有十幾只鴨沒被找回來。
      ⑤杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇，說：“你進窩棚里歇一會，我去找?！?br />      ⑥杜小康搖搖頭：“還是分頭去找吧。”說完，就又走了。
      ⑦天黑了?？帐只氐礁C棚的杜雍和沒有見到杜小康，他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外，沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向，尋找過去。
杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無邊無際。鴨們
      ⑧東鉆西鉆，不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣，他也沒有聽到父親的回應。
      ⑨杜小康突然感到累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來。
      ⑩那十幾只受了驚的鴨，居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。
?杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。
?雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大，還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么地明亮。
?杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了，堅強了。
?第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了，還是因為他又餓又累堅持不住了，杜雍和居然沒有能夠將他叫醒。杜雍和背起了疲軟的兒子，朝窩棚方向走去。杜小康的一只腳板底，還在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上……
?鴨們也長大了，長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮，并且變得稠密，一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮，深淺不一樣的藍羽、紫羽，在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
?八月的一天早晨，杜小康打開鴨欄，讓鴨們走到水中時，突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起，然后朝窩棚大叫：“蛋！爸！鴨蛋！鴨下蛋了！”
?杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋，嘴里不住地說：“下蛋了，下蛋了……”
（1）概括上面選段的主要內容。
（2）小說的自然環(huán)境描寫很出色，為人物成長提供了一個廣闊的背景。請你結合文章，談談第一段環(huán)境描寫的作用
（3）“杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭?！倍判】禐槭裁磿羞@樣的感覺呢？
（4）結尾寫“鴨們也長大了，長成了真正的鴨”，“下蛋了”，這樣寫的意圖是什么？
發(fā)布：2024/11/19 1:0:2組卷：69引用：4難度：0.5
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