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菁優(yōu)網(wǎng)科學(xué)家將取自胡蘿卜根部的單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),可以得到完整的新植株,過(guò)程見(jiàn)如圖,①~⑥表示操作順序。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)①和②表示將胡蘿卜根的一部分分離成為單個(gè)細(xì)胞,③表示單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,分裂后產(chǎn)生的每個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)目
相同
相同
。(填“相同”或“不同”)
(2)愈傷組織經(jīng)過(guò)④形成胚狀體的過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸向不同方向發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
。在此過(guò)程中,不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同,即
基因的選擇性表達(dá)
基因的選擇性表達(dá)
。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胡蘿卜根細(xì)胞仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體的潛能,這就是細(xì)胞的
全能性
全能性
。
(4)將黑色綿羊體細(xì)胞核移入白色綿羊的去核卵細(xì)胞中,能培育出克隆羊多莉。而單獨(dú)培養(yǎng)黑色綿羊的體細(xì)胞則不能得到完整新個(gè)體。說(shuō)明
動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,而動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制
動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,而動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制
。
【答案】相同;細(xì)胞分化;基因的選擇性表達(dá);全能性;動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,而動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.7
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  • 1.2018年初,克隆猴“中中”和“華華”登上學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面,表明我國(guó)的克隆技術(shù)再次走在世界前列?!爸兄小焙汀叭A華”的誕生成功證明了(  )
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.7
  • 2.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變窄,它的全能性受到限制,但它的細(xì)胞核仍具有全能性。請(qǐng)用性成熟的青蛙做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明上述說(shuō)法。
    實(shí)驗(yàn)的大體思路:
     

    根據(jù)上述思路設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
    第一步:取正常的雄性青蛙的體細(xì)胞直接進(jìn)行組織培養(yǎng),觀察能否形成一個(gè)完整的青蛙。
    第二步:準(zhǔn)備若干個(gè)正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。
    第三步:
     

    第四步:將第三步形成的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),觀察能否形成完整的青蛙。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
     

    問(wèn)題討論:第四步若能克隆出小青蛙,其性別應(yīng)為
     
    ,主要性狀應(yīng)與
     
    相同。
    發(fā)布:2024/8/10 6:0:2組卷:27引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)[4]是由[3]中的單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)
     
    (填細(xì)胞分裂的方式)形成細(xì)胞團(tuán),再進(jìn)一步發(fā)育成[5]
     

    (2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著
     
    的特性.
    (3)將高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞核移植到去核
     
    中,也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體,即動(dòng)物體細(xì)胞核也具有(2)所示的特性,之所以能發(fā)揮這種特性的原因是
     
    發(fā)布:2024/8/29 4:0:8組卷:21引用:2難度:0.5
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