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在白菜等十字花科蔬菜的葉上,常常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng),這就是菜青蟲(chóng)。而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲(chóng)。菜青蟲(chóng)只取食十字花科植物的嗎?
(1)小江設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)為:用十字花科植物汁液涂抹的濾紙與
非十字花科植物汁液涂抹的濾紙
非十字花科植物汁液涂抹的濾紙
進(jìn)行對(duì)照。
(2)控制單一變量,是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖1是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式,其中只有丙能保持單一變量。請(qǐng)分別說(shuō)出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。
涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙與菜青蟲(chóng)不等距
涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙與菜青蟲(chóng)不等距
;
涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙形狀不同
涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙形狀不同
。
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(3)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度開(kāi)始計(jì)數(shù),需要下操作性定義。本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲(chóng)取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是
C
C
。
A.菜青蟲(chóng)離“葉片”比較近時(shí)
B.菜青蟲(chóng)爬到了“葉片”上時(shí)
C.菜青蟲(chóng)開(kāi)始吃“葉片”時(shí)
D.菜青蟲(chóng)把“葉片”吃完時(shí)
(4)證據(jù)越充足,所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、蘿卜4種十字花科植物和芹菜、萵苣、韭菜、蔥4種非十字花科植物,為獲得最為充足的證據(jù),應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫(xiě)在圖2中的空白圓圈內(nèi);如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要獲得更為充足的證據(jù),還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是
設(shè)重復(fù)組,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
設(shè)重復(fù)組,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
。
【答案】非十字花科植物汁液涂抹的濾紙;涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙與菜青蟲(chóng)不等距;涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙形狀不同;C;設(shè)重復(fù)組,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.5
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  • 1.秋天是吃螃蟹的最好季節(jié),我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)螃蟹時(shí),往往看蟹殼、肚臍和螯足來(lái)挑選優(yōu)質(zhì)的螃蟹,這里“看螃蟹殼、肚臍和螯足”屬于科學(xué)探究中的( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/10 7:0:8組卷:22引用:2難度:0.8
  • 2.下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素——青霉素的弗萊明先生所進(jìn)行的探索過(guò)程。
    【1】觀察及對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí):培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周?chē)募?xì)菌沒(méi)有生長(zhǎng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
    【2】提出假設(shè)。
    【3】進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,觀察這些培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。
    【4】結(jié)果:培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。
    【5】得出結(jié)論。
    回答以下問(wèn)題:
    (1)作為這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖?
     
    。
    A.青霉菌能產(chǎn)生有利于人類(lèi)的物質(zhì)
    B.青霉菌污染了細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基
    C.青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
    D.青霉菌可能產(chǎn)生不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
    (2)為了證明青霉素確實(shí)是由青霉菌產(chǎn)生的,則應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)方法是設(shè)計(jì)一組不加青霉菌培養(yǎng)液的培養(yǎng)基,觀察其周?chē)?xì)菌的生長(zhǎng)情況。該對(duì)照組的作用是:
     
    。
    若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    ,則能充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的青霉素。
    發(fā)布:2024/9/10 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.5
  • 3.“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是科學(xué)探究成功的前提。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 3:0:11組卷:15引用:1難度:0.5
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