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綜合與實(shí)踐
八年級(jí)同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下,以“三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題,開展如下數(shù)學(xué)探究活動(dòng):
(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,連接BE,則∠EBC=
90
90
°.若F是BE的中點(diǎn),連接AF,則AF與DE的數(shù)量關(guān)系是
AF=
1
2
DE
AF=
1
2
DE

遷移探究:
(2)如圖2,(1)中的其他條件不變,當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到△ADE,求出此時(shí)∠EBC的度數(shù)及AF與DE的數(shù)量關(guān)系.
拓展應(yīng)用:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=AC=2
2
,∠BAC=90°,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ADE,連接BE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),連接AF.在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠EBC=15°時(shí),求AF的長(zhǎng).
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【考點(diǎn)】幾何變換綜合題
【答案】90;AF=
1
2
DE
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:303引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.如圖1,△ABC為等邊三角形,其邊長(zhǎng)為3.點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且AD=AE=2,連接DE,顯然有BD=CE.
    (1)問題發(fā)現(xiàn):如圖2,若將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度(0°<α<60°),結(jié)論“BD=CE“仍成立嗎?請(qǐng)作出判斷,并證明你的結(jié)論;
    (2)問題解決:如圖3,在(1)的情形下,當(dāng)點(diǎn)B,D,E三點(diǎn)正好在一條直線上時(shí),求CE的長(zhǎng).
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    發(fā)布:2024/10/13 3:0:1組卷:107引用:3難度:0.2
  • 2.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=150°.
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    (1)如圖1,D為BC邊上一定點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),將△ABD沿AD翻折至△AB′D,連結(jié)B'C,求∠BAD與∠DCB′的數(shù)量關(guān)系.
    (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),仍將△ABD沿AD翻折至△AB′D,連結(jié)B'C.
    ①當(dāng)AB′⊥BC時(shí),求∠AB'C的度數(shù).
    ②當(dāng)△DB′C為等腰三角形時(shí),求∠BAD的度數(shù).
    發(fā)布:2024/10/15 8:0:4組卷:70引用:1難度:0.3
  • 3.【教材呈現(xiàn)】如圖是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材65頁的部分內(nèi)容.
    定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.
    小明給出上述定理證明中的部分演繹推理的過程如下:
    已知:如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD為斜邊AB上的中線.求證:
    CD
    =
    1
    2
    AB

    證明:如圖2,過點(diǎn)A作AE∥BC,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
    【問題解決】請(qǐng)結(jié)合圖2將證明過程補(bǔ)充完整.
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    【問題再探】如圖3,將Rt△ABC的BC邊沿著斜邊上的中線CD折疊到CF,連接AF、BF.
    (1)求證:∠AFB=90°;
    (2)若AC=8,BC=15,直接寫出AF=
    發(fā)布:2024/10/13 15:0:1組卷:240引用:1難度:0.3
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