閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。
材料一 為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策?!瓭h文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),重視“以德化民”,提倡勤儉治國(guó),國(guó)力有了很大的增強(qiáng),出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定的局面。
——摘編自《義務(wù)教育教科書(shū)中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(1)漢高祖為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),采取什么政策?文帝與景帝統(tǒng)治史稱什么?
材料二 主父偃說(shuō)上(漢武帝)曰:“古者諸侯地不過(guò)百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或建城數(shù)十,地方千里。緩則驕奢,易為淫亂;急則阻其疆而合縱,以逆京師?!副菹铝钪T侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿。上以德施,實(shí)分其國(guó),必稍自削弱矣。”于是上從其計(jì)。
(2)根據(jù)材料二,說(shuō)明漢武帝統(tǒng)治初期在政治上面臨的問(wèn)題是什么?他是怎樣解決這一問(wèn)題的?
材料三 張騫出使西域路線示意圖
(3)從材料三圖可看出,張騫出發(fā)地是哪里?他出使西域有何重要意義?