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化學(xué)小組利用含銅廢電路板回收金屬銅并對回收過程中的條件控制進行探究。
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注:①升高溫度可以加快反應(yīng)速率;
②稀硫酸與H2O2的混合溶液可以將Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃uSO4;
③H2O2受熱易分解為H2O和O2
(1)在實驗室中進行該操作A時,玻璃棒的作用是
引流
引流
,使用時的玻璃棒下端應(yīng)放在過濾器內(nèi)的
三層濾紙
三層濾紙
上。
(2)“溶解”過程中發(fā)生的反應(yīng)為Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O。溶解時可觀察到的實驗現(xiàn)象是
固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色
固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色

(3)“置換”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
。
(4)“除雜”時需要保持強制通風(fēng)并禁止明火,原因是
氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸
氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸

(5)化學(xué)小組為了研究“溶解”時適宜的反應(yīng)條件,進行如下探究。
實驗編號 燒杯中所加試劑及其用量 反應(yīng) 溫度 反應(yīng) 時間 溶解的金屬 Cu的質(zhì)量
粉碎后的含銅廢電路板 稀硫酸與H2O2的混合溶液
a 30g 100mL 400C 10minn 0.54g
b 30g 100mL 600C 10min 0.42g
c 30g 100mL 400C 5 min 0.25g
①實驗a、c的目的是探究反應(yīng)
時間
時間
對溶解的Cu的質(zhì)量的影響。
②實驗b溶解的Cu的質(zhì)量比實驗a的小,主要原因是
溫度升高,過氧化氫受熱分解
溫度升高,過氧化氫受熱分解
。
【答案】引流;三層濾紙;固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;氫氣有可燃性,氫氣與空氣的混合物受熱可能爆炸;時間;溫度升高,過氧化氫受熱分解
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:89引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設(shè)計實驗方案如圖所示,
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    回答下列問題.
    (1)固體甲
     
    ,操作a的名稱是
     

    (2)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)溶液甲中的金屬離子是
     
    (寫離子符號).
    (4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是
     
    (填序號).
    發(fā)布:2024/9/20 8:0:8組卷:86引用:5難度:0.5
  • 2.化學(xué)廣泛存在于生活之中,學(xué)習(xí)化學(xué)是為了更好地改善我們的生活。
    (一)“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。在新型肺炎重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為高流氧呼吸,其本質(zhì)和“富氧空氣”相似,化學(xué)興趣小組欲對“富氧空氣”開展相關(guān)探究,進行以下實驗。
    實驗一:測定“富氧空氣”中氧氣的含量。用如圖1裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶容積為150mL,底部預(yù)先加入25mL水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷),操作如下。
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    ①往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1mL;
    ②用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng);
    ③打開止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2mL。
    回答以下問題:
    (1)實驗前,先檢查裝置氣密性:關(guān)閉彈簧夾,兩手緊握集氣瓶。過一會兒,若觀察到
     
    ,證明裝置不漏氣。
    (2)寫出操作Ⅱ中紅磷燃燒的符號表達式:
     

    (3)本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為
     
    。(用含V1、V2的式子表示)。
    (4)若讀取V1時仰視,讀取V2時俯視,則測得實驗結(jié)果
     
    。(填偏大、偏小或不變)
    (5)實驗中預(yù)先加入25mL水的作用是
     
    。
    實驗二:研究“富氧空氣”的應(yīng)用。通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖:
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    (6)結(jié)合圖2,說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系:
     
    。
    (7)結(jié)合圖3,簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施是:
     
    。
    實驗三:空氣中氧氣含量再探究。
    化學(xué)興趣小組想探究用不同物質(zhì)在空氣中燃燒測定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭、紅磷和白磷分別在相同體積與狀態(tài)的空氣中燃燒,用氧氣探測器測定密閉容器中剩余氧氣與時間的關(guān)系如圖4。
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    (8)下列說法正確的是
     
    。(填字母)
    A.測定空氣中氧氣含量效果最好的是紅磷,它測定數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
    B.該實驗證明氧氣的濃度較低時,紅磷與白磷還能與之發(fā)生反應(yīng)
    C.三個實驗中氧氣均未完全耗盡
    D.若用這三種物質(zhì)做實驗,測得空氣中氧氣含量偏高
    (二)煤的主要成分是碳,還含有少量的氫、氧、硫等元素。工廠鍋爐采用富氧燃燒技術(shù)能起到節(jié)能減排的作用,該技術(shù)的主要流程如圖5所示。
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    (1)膜分離器是在一定壓力下讓空氣通過一種致密的透氧膜,在膜的另一側(cè)得到較純的氧氣將空氣分離,其他氣體的主要成分是
     
    。膜分離器中的變化為
     
    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
    (2)工廠鍋爐中發(fā)生的主要反應(yīng)的符號表達式為
     
    。
    發(fā)布:2024/9/23 9:0:8組卷:18引用:1難度:0.5
  • 3.二氧化碳的利用
    尿素[CO(NH22]是一種常用化肥,如圖是利用空氣等制尿素的主要流程。
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    (1)由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)變化的同時也會伴隨
     
    變化。
    (2)合成過程中,制備尿素的化學(xué)表達式為
     
    。
    (3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
     
    。
    發(fā)布:2024/9/23 6:0:8組卷:3引用:1難度:0.5
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