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民主與法治建設(shè)是衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:這4個(gè)部分合稱《民法大全》,是羅馬法的總結(jié)和最高成就,也是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)的法律文獻(xiàn)匯編。羅馬法以民法為主要內(nèi)容,規(guī)定了公民之間的各種法律關(guān)系,包括契約、債務(wù)、婚姻、所有權(quán)與繼承權(quán)等,對(duì)12世紀(jì)以后西歐各國(guó)立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些法典核心在于強(qiáng)化君權(quán),顯示出濃烈的東方專制主義特色。
——摘編自李海峰、朱明、王悅《世界通史》材料二
《權(quán)利法案》 《獨(dú)立宣言》
凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!試?guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。 在大陸會(huì)議上集會(huì)的美利堅(jiān)合眾國(guó)代表,以各殖民地善良人民的名義并經(jīng)他們授權(quán),向全世界最崇高的正義呼吁,說(shuō)明我們的嚴(yán)正意向,同時(shí)鄭重宣布:這些聯(lián)合的殖民地是而且有權(quán)成為自由和獨(dú)立的國(guó)家。它們?nèi)∠磺袑?duì)英國(guó)王室效忠的義務(wù)。
材料三:法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)其代表去參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人,無(wú)論是施行保證或處罰都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù),除德行和才能上的差別外,不得有其他差別。
——《人權(quán)宣言》(1)根據(jù)材料一,指出《羅馬民法大全》編纂的目的及地位。
(2)根據(jù)材料二,比較兩部法律文獻(xiàn)的異同之處。
(3)根據(jù)材料三,分析《人權(quán)宣言》的歷史進(jìn)步性。
(4)綜合上述材料,歸納人類政治文明演進(jìn)的趨勢(shì),并談?wù)勀銓?duì)建設(shè)法治國(guó)家的認(rèn)識(shí)。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/9 2:0:8組卷:14引用:3難度:0.3
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  • 1.法國(guó)的國(guó)旗是三色旗,從左至右由藍(lán)、白、紅三色垂直排列而成,三色分別代表自由、平等、博愛(ài)。三色旗的寓意是法國(guó)哪部文獻(xiàn)內(nèi)容的體現(xiàn)?(  )
    發(fā)布:2024/9/20 9:0:9組卷:11引用:21難度:0.7
  • 2.17-18世紀(jì),英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮,推動(dòng)了歐美向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,閱讀下列材料:
    材料一:“凡未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)過(guò)國(guó)會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?!?br />——摘編自《世界通史資料選輯?近代部分》材料二:“在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家……這個(gè)國(guó)家出現(xiàn),……演繹了大國(guó)興起的罕見(jiàn)奇跡?!?br />——摘自電視片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料三:“在權(quán)利方面,宣揚(yáng)人們生來(lái)就是而且始終是自由平等的?!@些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫?!?br />——初中歷史教材材料四:
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    (1)材料一的內(nèi)容出自英國(guó)哪一部法律文件?此文件奠定了英國(guó)什么政治體制的基礎(chǔ)?
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二中“飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家”的出現(xiàn)開(kāi)始于哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?請(qǐng)寫出宣告“這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)”的法律文件名稱。
    (3)材料三的內(nèi)容源于法國(guó)的什么文獻(xiàn)?7月14日是法國(guó)的國(guó)慶日,在1789年的這一天發(fā)生的重大歷史事件是什么?
    (4)根據(jù)材料四及相關(guān)史實(shí),提煉一個(gè)觀點(diǎn),并進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰,總結(jié)提升)
    發(fā)布:2024/9/12 11:0:13組卷:49引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
    材料一:如圖
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    (1)依據(jù)圖一和圖二,分別寫出《十二銅表法》和莊園法庭的歷史作用。
    材料二:“方未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!?br />——《權(quán)利法案》材料三:“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的”。
    ——《人權(quán)宣言》(2)據(jù)材料二、三,分析《權(quán)利法案》頒布的目的和《人權(quán)宣言》表達(dá)的思想原則。
    (3)結(jié)合所學(xué),分析《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》共同的作用是什么。
    發(fā)布:2024/9/13 10:0:8組卷:1引用:2難度:0.7
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