閱讀回答問題。
      人生自是有詩意，總有一處風景，讓你嘴角揚起微笑；總有一首詩詞，讓你心緒蕩漾；總有一篇文章，讓你看到生活中的詩和遠方。笑談一代天驕，只識彎弓射大雕，是毛澤東的詩意人生；笑對鮮妍pīng（　?。╂玫乃脑路既A，是林徽因的詩意人生。詩意的人生并非可望而不可即（　?。?，我們只需恪守生命的信條，善于從自然與歷史中汲取養(yǎng)分，涵養(yǎng)生命之樹，詩意的枝條就會搖曳生姿。詩意的人生不容褻瀆，不應矯揉造作，不應附庸風雅。讓詩意與人生相輔相成、相得益zhāng（　?。?。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①pīng 婷
②相得益zhāng
（2）為“可望而不可即”中的加點字選擇正確的讀音
A.jí
B.jì
（3）請判斷上述語段中的劃線句是單句還是復句
A.單句
B.復句
（4）將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検?
①寫詩，還要注意語言的簡潔、凝練。
②詩歌是情感的抒發(fā)。生活中的人、事、物，都可能觸發(fā)我們的情感，將這種情感分行寫出來，就有詩的模樣了；如果再適當融入聯(lián)想和想象，就有詩的味道了。
③寫詩還要注意節(jié)奏。古代詩歌很講究韻律和節(jié)奏，現(xiàn)代詩歌雖然形式比較自由，可以押韻，也可以不押韻，但也要注意保持一定的節(jié)奏，讓人讀起來朗朗上口。
④比如《你是人間的四月天》，基本上三句形成一小節(jié)，整體節(jié)奏舒緩、明快；在韻律上，“天、煙、前、圓、鮮、蓮、燕、暖”等押同樣的韻，讀起來音韻和諧優(yōu)美。
⑤寫詩可以直抒胸臆，也可以借助具體可感的形象來抒寫情志，更多的時候二者是有機地結合在一起的。如艾青的《我愛這土地》，詩人對土地和祖國的愛，就是借助“鳥”這一形象，通過對土地、河流、風、黎明等的具體描寫來抒發(fā)的。
⑥比如余光中的《鄉(xiāng)愁》，結尾句“我在這頭/大陸在那頭”，高度凝練的語言營造出豐富的意蘊空間，有無限的眷戀，有渴望，有無奈……令人難忘。
A．②⑤①⑥③④
B．②⑤①④③⑥
C．⑤②①⑥③④
D．⑤②①④③⑥

【考點】根據(jù)拼音寫字詞；復句；銜接與排序；易誤讀常見字．

【答案】娉；彰；A；B；A