閱讀材料，回答問題：
【中外交流】
材料一：有人西行研習佛法，帶回大量佛經(jīng)；有人歷經(jīng)磨難，東渡弘法。他們的行動見證了盛唐的博大胸懷和高度自信，譜寫了中外文化交流史上富有傳奇色彩的動人篇章。
——摘編自《中國歷史地圖冊》七年級下冊【四大發(fā)明】
材料二：宋代是中國古代科學技術發(fā)展史上最輝煌的時期，幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學技術領域都留下了好的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史進程和世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。
——《歷史學系新視野新知識》【外貿(mào)繁榮】
材料三：宋代習慣上把外國人稱為“蕃客”，在一些重要港口開設“蕃市”“蕃坊”和“蕃學”，并設置管理對外貿(mào)易的機構。
——摘編自部編版《中國歷史》七年級下冊材料四：

（1）據(jù)材料一，列舉唐朝中外交往的史實一例，并概括唐朝的對外政策。
（2）據(jù)材料二，列舉一項兩宋時期影響世界的科技成就，并用材料二中的一句原話概括其對世界的影響。
（3）結(jié)合所學回答，材料三中宋朝“管理對外貿(mào)易的機構”是什么？
（4）據(jù)材料三、四和所學知識，談談宋朝海外貿(mào)易興盛的主要原因有哪些？
（5）結(jié)合以上材料，談談古代對外交往給你帶來什么啟示。