2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)七年級（下）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

• 1．如圖小說《曇花王朝——隋帝國的短暫與輝煌》第一章為：百年亂世出新朝。下列敘述與這個(gè)“新朝”的建立者無關(guān)的是（　　）

  A．滅掉陳朝，建立隋朝	B．結(jié)束分裂，完成統(tǒng)一
  C．統(tǒng)治殘暴，人民暴動	D．勵精圖治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)
  組卷：22引用：2難度：0.6

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• 2．唐朝詩人皮日休曾說“大運(yùn)河北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉”。由此可以看出隋朝開鑿大運(yùn)河的重大意義在于（　?。?/h2>

  A．鞏固隋朝的統(tǒng)治

  B．有利于中外經(jīng)濟(jì)交流

  C．大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流

  D．結(jié)束了分裂割據(jù)，實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)
  組卷：13引用：10難度：0.8

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• 3．“凡事皆需務(wù)本。國以民為本，民以食為本。凡營衣食，以不失時(shí)為本……”唐太宗這段話反映了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的核心思想。在其一系列的治理國家的政策中，最能體現(xiàn)這一思想的是（　?。?/h2>

  A．輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)

  B．減輕刑罰，修訂法律

  C．恩威并施，改善民族關(guān)系

  D．驅(qū)逐突厥，加強(qiáng)控制
  組卷：84引用：21難度：0.9

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• 4．某位歷史老師是個(gè)對聯(lián)迷，他寫了許多關(guān)于中國歷史上著名帝王的對聯(lián)，下列哪一對聯(lián)是描寫武則天的（　?。?/h2>

  A．陳橋兵變成君主，黃袍加身顯威風(fēng)

  B．武周政治得發(fā)展，無字之碑任人評

  C．虎視何雄掃六合，民怨沸騰因暴政

  D．開明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮
  組卷：68引用：5難度：0.6

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• 5．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（　?。?br />

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：382引用：130難度：0.7

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• 6．第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下用于研究唐朝外交的第一手史料是（　?。?/h2>

  A．諸葛亮《出師表》	B．李斯《泰山石刻》
  C．司馬遷《史記》	D．《大唐西域記》
  組卷：37引用：11難度：0.7

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• 7．考古工作者對一座古墓進(jìn)行考古發(fā)掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多開元通寶、青瓷、白瓷、三彩瓷器等文物。由此可以知道該古墓主人最有可能生活在（　?。?/h2>

  A．隋朝

  B．唐朝

  C．宋朝

  D．元朝
  組卷：36引用：19難度：0.9

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• 8．金庸小說《射雕英雄傳》中有這樣一段：……黃蓉愈看愈奇，又揭起一層，卻見下面是一軸軸的書畫卷軸。她要郭靖相幫，展開一軸看時(shí)，吃了一驚，原來是一幅“送子天王圖”，“送子天王圖”的作者是（　　）

  A．顧愷之

  B．吳道子

  C．張擇端

  D．趙孟頫
  組卷：203引用：64難度：0.9

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三、材料題（本大題共24分，共3小題，第24題8分，第25題7分，第26題9分）

• 25．閱讀材料，回答問題：
  材料一：何懷宏在《選舉社會及其終結(jié)》中對寒門子弟占入仕群體的比例有如下統(tǒng)計(jì)：

  朝代	東晉	隋朝	唐朝	北宋
  比例	4%	17.2%	24.5%	46.1%

  材料二：
  
  材料三：宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句，當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！?br />——部編版《中國歷史》七年級下冊材料四：
  
  （1）材料一中寒門子弟占入仕群體的比例發(fā)生了什么變化？這一變化源于隋朝開創(chuàng)的什么制度？
  （2）材料二反映了唐朝的什么制度？
  （3）材料三反映了宋朝怎樣的政治特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊纬瘜?shí)施這一政策的目的。
  （4）據(jù)材料四，寫出元朝對我國地方行政制度的最大創(chuàng)舉。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 26．閱讀材料，回答問題：
  【中外交流】
  材料一：有人西行研習(xí)佛法，帶回大量佛經(jīng)；有人歷經(jīng)磨難，東渡弘法。他們的行動見證了盛唐的博大胸懷和高度自信，譜寫了中外文化交流史上富有傳奇色彩的動人篇章。
  ——摘編自《中國歷史地圖冊》七年級下冊【四大發(fā)明】
  材料二：宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期，幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了好的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動世界歷史進(jìn)程和世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
  ——《歷史學(xué)系新視野新知識》【外貿(mào)繁榮】
  材料三：宋代習(xí)慣上把外國人稱為“蕃客”，在一些重要港口開設(shè)“蕃市”“蕃坊”和“蕃學(xué)”，并設(shè)置管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。
  ——摘編自部編版《中國歷史》七年級下冊材料四：
  
  （1）據(jù)材料一，列舉唐朝中外交往的史實(shí)一例，并概括唐朝的對外政策。
  （2）據(jù)材料二，列舉一項(xiàng)兩宋時(shí)期影響世界的科技成就，并用材料二中的一句原話概括其對世界的影響。
  （3）結(jié)合所學(xué)回答，材料三中宋朝“管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)”是什么？
  （4）據(jù)材料三、四和所學(xué)知識，談?wù)勊纬Ｍ赓Q(mào)易興盛的主要原因有哪些？
  （5）結(jié)合以上材料，談?wù)劰糯鷮ν饨煌o你帶來什么啟示。
  組卷：23引用：1難度：0.6

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