當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年天津市河西區(qū)高一（上）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

高中常用“價(jià)類(lèi)二維”思路研究物質(zhì)的性質(zhì)，如圖是鐵及其化合物的二維圖的部分信息。

（1）X的化學(xué)式為
Fe₂O₃
Fe₂O₃
。圖中物質(zhì)只具有還原性的是
Fe
Fe
。（寫(xiě)化學(xué)式）
（2）將FeCl₂溶液轉(zhuǎn)化為FeCl₃的試劑可選
c
c
。
a.稀硫酸
b.CuSO₄溶液
c.酸性H₂O₂
d.溴水
（3）某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究亞鐵鹽的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象

Ⅰ 1.0mL0.1mol/LFeSO₄溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaOH溶液生成白色沉淀，后沉淀基本變?yōu)榧t褐色

Ⅱ 1.0mL0.1mol/LFeSO₄溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaHCO₃溶液生成白色沉淀，后沉淀顏色幾乎不變

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中由白色沉淀生成紅褐色沉淀的化學(xué)方程式
4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃
4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃
。
②對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得白色沉淀展開(kāi)研究：
查閱資料：在溶液中不存在Fe（HCO₃）₂
i.取Ⅱ中少量白色沉淀，充分洗滌，向其中加入稀硫酸，沉淀完全溶解，產(chǎn)生無(wú)色氣泡；
ii.向i所得溶液中滴入KSCN試劑，溶液幾乎不變紅；
iii.向ii溶液中再滴入少量氯水，溶液立即變?yōu)榧t色。
根據(jù)以上現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中生成的白色沉淀的化學(xué)式為
FeCO₃
FeCO₃
。
（4）FeSO₄可用作補(bǔ)鐵劑，使用時(shí)醫(yī)生建議與維生素C同服，同學(xué)甲猜測(cè)維生素C可將Fe³⁺轉(zhuǎn)化為Fe²⁺以利于人體吸收。為了驗(yàn)證這一猜想，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取適量Fe₂（SO₄）₃溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解后，滴加酸性高錳酸鉀溶液。溶液紫紅色褪去

由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鼍S生素C可將Fe³⁺轉(zhuǎn)化為Fe²⁺為的結(jié)論？
不能
不能
（填“能”或“否”），請(qǐng)說(shuō)明理由：
維生素C可能過(guò)量，也可使高錳酸鉀溶液褪色，則無(wú)法說(shuō)明一定有Fe²⁺生成
維生素C可能過(guò)量，也可使高錳酸鉀溶液褪色，則無(wú)法說(shuō)明一定有Fe²⁺生成
。

【考點(diǎn)】性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)；鐵的化學(xué)性質(zhì)；鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)化．

【答案】Fe₂O₃；Fe；c；4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃；FeCO₃；不能；維生素C可能過(guò)量，也可使高錳酸鉀溶液褪色，則無(wú)法說(shuō)明一定有Fe²⁺生成

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：56引用：3難度：0.4

相似題

1．實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)乙醛加入到溴水中，溴水會(huì)褪色。針對(duì)此現(xiàn)象，某化學(xué)興趣小組同學(xué)依據(jù)乙醛結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】
（1）假設(shè)Ⅰ：醛基含有不飽和鍵，可與Br₂發(fā)生

反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）。
假設(shè)Ⅱ：乙醛具有α-H，可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)。無(wú)論乙醛發(fā)生幾元取代反應(yīng)，參加反應(yīng)的Br₂與生成的HBr的物質(zhì)的量之比為

。
假設(shè)Ⅲ：乙醛具有較強(qiáng)的還原性，可被溴水氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】針對(duì)以上假設(shè)，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組方案。
方案Ⅰ：通過(guò)對(duì)比反應(yīng)現(xiàn)象判斷反應(yīng)類(lèi)型。

序號(hào) 操作現(xiàn)象

試管1 1mL溴水+1mL乙醛，充分振蕩后靜置褪色

試管2 1mL溴的CCl₄溶液+1mL乙醛，充分振蕩后靜置 -

結(jié)論：假設(shè)Ⅰ不成立。
（2）則試管2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

。
方案Ⅱ：通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后混合液的pH判斷反應(yīng)類(lèi)型。

序號(hào) 操作 pH

試管3 加入20mL溴水，再加入10mL苯酚溶液，待完全反應(yīng)后（苯酚過(guò)量），測(cè)定混合液pH 1.85

試管4 加入20mL相同濃度的溴水，再加入10mL20%的乙醛溶液（乙醛過(guò)量），3min后完全褪色，測(cè)定混合液pH -

注：苯酚和乙酸的電離及溫度變化對(duì)混合液pH的影響可忽略不計(jì)。
（3）寫(xiě)出苯酚與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。
（4）若試管4中反應(yīng)后混合液的pH=1.85，則證明乙醛與溴水的反應(yīng)為

反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）；若試管4中反應(yīng)后混合液的pH

1.85（填“大于”或“小于”），則證明乙醛與溴水的反應(yīng)為氧化反應(yīng)。

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.6

解析

2．已知苯與液溴的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，某校學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂，開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始．過(guò)一會(huì)兒，在（Ⅲ）中可能觀察的現(xiàn)象是

．
（2）整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有

（填裝置序號(hào)）．
（3）反應(yīng)結(jié)束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是

，簡(jiǎn)述這一操作方法

．
（4）你認(rèn)為通過(guò)該實(shí)驗(yàn)后，有關(guān)苯跟溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是（以化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明）

．
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：45引用：1難度：0.5
解析
3．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)乙醇被氧化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中加熱器、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出．

（1）寫(xiě)出裝置b中的總反應(yīng)方程式

，
（2）加熱e處固體的目的是

，
（3）d處堿石灰的作用是

，
（4）為使a中的乙醇平穩(wěn)汽化成蒸氣，可采用的加熱方法是

．
（5）能證明乙醇被氧化反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

．
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：24引用：1難度：0.3
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	實(shí)驗(yàn)方案	現(xiàn)象
Ⅰ	1.0mL0.1mol/LFeSO₄溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaOH溶液	生成白色沉淀，后沉淀基本變?yōu)榧t褐色
Ⅱ	1.0mL0.1mol/LFeSO₄溶液中滴加1.0mL0.5mol/LNaHCO₃溶液	生成白色沉淀，后沉淀顏色幾乎不變

實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取適量Fe₂（SO₄）₃溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解后，滴加酸性高錳酸鉀溶液。	溶液紫紅色褪去

序號(hào)	操作	現(xiàn)象
試管1	1mL溴水+1mL乙醛，充分振蕩后靜置	褪色
試管2	1mL溴的CCl₄溶液+1mL乙醛，充分振蕩后靜置	-

序號(hào)	操作	pH
試管3	加入20mL溴水，再加入10mL苯酚溶液，待完全反應(yīng)后（苯酚過(guò)量），測(cè)定混合液pH	1.85
試管4	加入20mL相同濃度的溴水，再加入10mL20%的乙醛溶液（乙醛過(guò)量），3min后完全褪色，測(cè)定混合液pH	-