1．默寫。
      因人感物，由物寫人，抒寫情思的詩句在古代詩歌中屢見不鮮。春日佳景，葉綠花盛，攀枝折花，欲寄遠(yuǎn)人“，。 ，”（《古詩十九首》）女主人公觸物思人，想念之情油然而生；曹操借駿馬為喻“，； ，”（《龜雖壽》）生動形象地抒發(fā)了老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的壯志豪情。

2．默寫。
（1）思鄉(xiāng)是縈繞在游子心中揮之不去的情愫。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中“，”用西下的殘陽襯托游子的思鄉(xiāng)之情；王灣在《次北固山下》中“？”借用“鴻雁傳書”的典故表達(dá)了對遠(yuǎn)方親人的思念；李益的《夜上受降城聞笛》中“，”那凄涼幽怨的蘆笛聲，陡然喚醒了“征人”的思鄉(xiāng)情緒。
（2）“菊花”經(jīng)常出現(xiàn)在文人墨客的詩作中。岑參的《行軍九日思長安故園》中“，”借用“菊花”寄托了作者對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望；孟浩然的《過故人莊》中“，”用再來觀賞菊花，表現(xiàn)了主客之間關(guān)系的親切融洽。

3．請在下表橫線處填寫相應(yīng)的詩文名句，完成積累卡片。

主題	詩文名句
	自然風(fēng)景讀“①   ，②   ”，我們感受到春潮涌漲的浩渺開闊（《次北固山下》）；讀“‘③   ’不錯的，像母親的手撫摸著你”，我們感受到春的柔情（《春》）；而讀“④   ，小橋流水人家，⑤   ”，我們感受到郊野秋日的蕭瑟（《天凈沙?秋思》）。
人間真情	讀“⑥   ，思君不見下渝州”（《峨眉山月歌》），我們仿佛看到詩人江行水上，對友人的依依惜別；而讀“⑦   ，⑧   ”（《江南逢李龜年》），我們感受到詩人借江南暮春之景，對與故人重逢的感慨。