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主題 詩文名句
自然風景讀“①
潮平兩岸闊
潮平兩岸闊
,②
風正一帆懸
風正一帆懸
”,我們感受到春潮涌漲的浩渺開闊(《次北固山下》);讀“‘③
吹面不寒楊柳風
吹面不寒楊柳風
’不錯的,像母親的手撫摸著你”,我們感受到春的柔情(《春》);而讀“④
枯藤老樹昏鴉
枯藤老樹昏鴉
,小橋流水人家,⑤
古道西風瘦馬
古道西風瘦馬
”,我們感受到郊野秋日的蕭瑟(《天凈沙?秋思》)。
人間真情 讀“⑥
夜發(fā)清溪向三峽
夜發(fā)清溪向三峽
,思君不見下渝州”(《峨眉山月歌》),我們仿佛看到詩人江行水上,對友人的依依惜別;而讀“⑦
正是江南好風景
正是江南好風景
,⑧
落花時節(jié)又逢君
落花時節(jié)又逢君
”(《江南逢李龜年》),我們感受到詩人借江南暮春之景,對與故人重逢的感慨。
【考點】理解型默寫;直接型默寫
【答案】潮平兩岸闊;風正一帆懸;吹面不寒楊柳風;枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬;夜發(fā)清溪向三峽;正是江南好風景;落花時節(jié)又逢君
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:7引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.默寫。
          因人感物,由物寫人,抒寫情思的詩句在古代詩歌中屢見不鮮。春日佳景,葉綠花盛,攀枝折花,欲寄遠人“
     
    ,
     
    。
     
    ,
     
    ”(《古詩十九首》)女主人公觸物思人,想念之情油然而生;曹操借駿馬為喻“
     
     
    ;
     
    ,
     
    ”(《龜雖壽》)生動形象地抒發(fā)了老當益壯、自強不息、積極進取的壯志豪情。
    發(fā)布:2024/9/20 1:0:9組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.默寫。
    (1)《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然,渴望入仕的困難重重的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)蘇軾《水調歌頭》中“
     
    ,
     
    ”兩句,既包含望月懷人的思念,又寄托了對天下離人的共同美好祝愿。
    (3)《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子:“
     
     
    。”
    (4)襯托出作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行的句子是:“
     
     
    ?!保ā逗耐た囱罚?br />(5)《岳陽樓記》中“
     
    ”寫月光照耀下的水波。
    (6)江山如此多嬌,“
     
    ”。(《沁園春?雪》)
    發(fā)布:2024/9/20 8:0:8組卷:30引用:3難度:0.5
  • 3.默寫。
    (1)思鄉(xiāng)是縈繞在游子心中揮之不去的情愫。馬致遠的《天凈沙?秋思》中“
     
    ,
     
    ”用西下的殘陽襯托游子的思鄉(xiāng)之情;王灣在《次北固山下》中“
     
    ?
     
    ”借用“鴻雁傳書”的典故表達了對遠方親人的思念;李益的《夜上受降城聞笛》中“
     
    ,
     
    ”那凄涼幽怨的蘆笛聲,陡然喚醒了“征人”的思鄉(xiāng)情緒。
    (2)“菊花”經(jīng)常出現(xiàn)在文人墨客的詩作中。岑參的《行軍九日思長安故園》中“
     
     
    ”借用“菊花”寄托了作者對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望;孟浩然的《過故人莊》中“
     
     
    ”用再來觀賞菊花,表現(xiàn)了主客之間關系的親切融洽。
    發(fā)布:2024/9/19 5:0:8組卷:12引用:2難度:0.5
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