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閱讀下面的文字,按要求作文。
      在研學(xué)活動即將結(jié)束之時,八年級進(jìn)行了以“美哉少年,超越自我”為主題的班會活動,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的發(fā)言。
      宣傳組的小天說:“以前我不敢在公共場合發(fā)言,這次研學(xué)活動中,我站上了講臺,發(fā)表了演講,我超越了怯懦膽小的自己,變得勇敢和自信了。”
      后勤組的小湘說:“為活動租借場地,準(zhǔn)備各項物品,服務(wù)大家給我?guī)砹擞鋹?,讓我超越了狹隘的自我。”
      采風(fēng)組的小溪說:“我不僅學(xué)會了搜集了素材,還學(xué)會了編輯文字、視頻,我學(xué)到了新的知識和技能這也是超越?!?br />      ……
      在成長歷程中,我們總會面臨許多挑戰(zhàn),只有不斷超越自我,才能收獲新的成長。你有沒有類似的經(jīng)歷,這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?請自選角度,寫一篇文章。
要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,也可以講述身邊的故事;
②題目自擬,文體不限(詩歌除外);
③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;
④不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:14引用:1難度:0.5
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  • 1.閱讀下面材料,然后作文。
          河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對岸?!?br />      河的彼岸一聲長嘆:“也許,幸福盡在對岸。”
    要求:①根據(jù)寓意,選好角度,自擬題目作文;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/11/16 10:0:1組卷:148引用:4難度:0.7
  • 2.有學(xué)者說:“讀史使人明智。”了解過去,可以讓我們增長智慧,對現(xiàn)實生活產(chǎn)生新的思考。假如有一部可以跨越時間的電話,可以打給過去的任何人,你會打給誰?想了解什么?打完之后會發(fā)生什么事情?請你以“我掛斷了跨越時間的電話”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬
    要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:193引用:6難度:0.2
  • 3.伴隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,漢語的國際影響力不斷提升,“漢語熱”正在世界各地上演。假如有一天,漢語取代英語成為世界通用語言,會發(fā)生怎樣的故事?請自擬題目,發(fā)揮想象寫一篇文章。
    要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
    (3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:10引用:2難度:0.8
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