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閱讀下列材料,回答問題。
材料一 春秋戰(zhàn)國時期,諸侯割據(jù)紛爭,社會急劇變化。這一時期是哲人輩出的時代,又是中國古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時期,國家靠什么治理,需要建立怎樣的社會秩序,圍繞這些問題,諸子各派紛紛亮出自己的觀點,各抒己見,爭鳴辯論,為后世留下了一座極為豐富的、珍貴的思想寶庫。
材料二 孔子是我國教育史上第一個將畢生精力貢獻給教育事業(yè)的人,其收徒講學(xué),傳承禮樂文化,倡導(dǎo)“己欲立而立人,己欲達而達人”“文質(zhì)彬彬,然后君子”,影響至深且遠。
——摘編自陳景磐《孔子的教育思想》材料三 如圖所示
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材料四“百家爭鳴”是中國古典文化的首次歷史大展現(xiàn),中國文化史上的偉大創(chuàng)舉,其形成源遠流長,成果豐碩,影響深遠,對兩千多年來中國文化的發(fā)展有極大的推動,堪稱文化發(fā)展的光輝典范。
——馬執(zhí)斌(1)根據(jù)材料一,指出“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的背景及各學(xué)派爭論的共同問題。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括孔子在教育方面的思想主張。
(3)材料三圖A.圖B人物是哪一學(xué)派的代表?結(jié)合所學(xué)知識,分別指出圖A.圖B人物的思想主張。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,簡述“百家爭鳴”局面產(chǎn)生的歷史影響。談?wù)劷裉煳覀儜?yīng)該如何對待中國的傳統(tǒng)文化?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.識讀地圖、閱讀書籍、參觀古跡等是我們學(xué)習歷史的重要途徑和方法。今天讓我們探究歷史,回答下列問題。
    第一組圖中歷史
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖2中的人物名字是誰,他率領(lǐng)部落聯(lián)盟在涿鹿打敗了什么部落,并說說傳說中他有哪些貢獻。
    第二組完成表格
    時期 學(xué)派              人物 主張
    春秋時期 儒家  菁優(yōu)網(wǎng)  核心思想是“仁”,提出“仁者愛人”。
    戰(zhàn)國時期
     
    菁優(yōu)網(wǎng)  “兼愛”“非攻”,提倡節(jié)儉
    法家 菁優(yōu)網(wǎng)
     
    (2)寫出表格中的內(nèi)容。
    (3)根據(jù)表格,說說以上歷史人物產(chǎn)生的文化局面有什么影響?
    發(fā)布:2024/9/8 7:0:8組卷:21引用:2難度:0.5
  • 2.文化的傳承與保護是值得我們思考的現(xiàn)實問題。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中說:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?!?/td>         菁優(yōu)網(wǎng) 
    (1)寫出圖中文字的名稱及出現(xiàn)的朝代。
    材料二:春秋戰(zhàn)國間學(xué)派繁茁……其實卓然自樹壁壘者,儒墨道法四家而已。
    ——梁啟超《先秦政治思想史》
    (2)列舉材料二中所說的“墨法”學(xué)派的代表人物及主要觀點。
    材料三:百家爭鳴是中國思想史上一個古老的概念,它是指學(xué)術(shù)上不同的流派開展自由討論的局面……這些彼此不同甚至觀點相反的學(xué)派……自由爭鳴,大大繁榮了我國古代的學(xué)術(shù),豐富了我國的思想史,對后代產(chǎn)生了深遠的影響。
    ——曾憲東《戰(zhàn)國百家爭鳴考》
    (3)依據(jù)所學(xué)知識回答,歸納百家爭鳴的影響(不得照抄原文)。
    材料四:建元五年,漢武帝設(shè)置五經(jīng)博士,諸子學(xué)官一時并宏;建元六年,“黜黃老刑名百家之言,延及文學(xué)儒者教百人”;元朔五年,開辦太學(xué),培養(yǎng)儒家治術(shù)人才。
    ——摘編自《漢魏六朝時期的教育變革》
    (4)材料四反映的是漢武帝的什么舉措?產(chǎn)生什么影響?
    材料五:要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
    ——習近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習時的講話
    (5)據(jù)材料五概括指出習總書記建議我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化?
    發(fā)布:2024/8/30 15:0:8組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.中華民族五千年文明歷史孕育了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下列表述符合史實的是(  )
    ①戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
    ②漢朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后的第七位
    ③隋唐時期,活字印刷術(shù)指南針和火藥三大發(fā)明日趨完善,把中國古代科技推向高峰
    ④明清時期,小說成為文學(xué)的主要形式,出現(xiàn)了古典四大名著
    發(fā)布:2024/9/5 0:0:8組卷:3引用:2難度:0.6
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