通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)（甲耐鹽、乙高產(chǎn)），培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題。

（1）B是

融合的原生質(zhì)體

融合的原生質(zhì)體

，D是具有

耐鹽

耐鹽

優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是

有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種幼苗

有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種幼苗

。
（2）由C形成植株的過程利用了

植物組織培養(yǎng)

植物組織培養(yǎng)

技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過

脫分化

脫分化

過程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過

再分化

再分化

過程。整個(gè)培養(yǎng)過程要在

無菌

無菌

的條件下進(jìn)行。
（3）圖示技術(shù)在打破

生殖隔離

生殖隔離

，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，培育植物新品種方面展示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
（4）已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，則得到的“甲-乙植株”屬于

六

六

倍體植株。