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2023年江蘇省常州市前黃高級(jí)中學(xué)高考生物模擬試卷(二)
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試題詳情
細(xì)胞融合技術(shù)在生物育種和免疫學(xué)中有著廣泛應(yīng)用,如圖為細(xì)胞融合的簡略過程,據(jù)如圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.甲中a和b在體外受精前,需在體外進(jìn)行卵子的成熟培養(yǎng)和精子獲能處理
B.形成乙所依賴的生物學(xué)原理為細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
C.對(duì)于已融合形成的細(xì)胞d,還需利用選擇培養(yǎng)基篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞才可大規(guī)模生產(chǎn)單克隆抗體丙
D.若a和b分別為基因型AaBB、aaBb個(gè)體所產(chǎn)生的花粉細(xì)胞,則c(只考慮兩兩融合)有6種基因型
【考點(diǎn)】
植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用
;
單克隆抗體及其應(yīng)用
;
動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
;
體外受精和胚胎移植
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/11 19:30:2
組卷:39
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
利用東方百合和云南大百合進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交,部分結(jié)果如表。
組別
PEG濃度(%)
處理?xiàng)l件
融合率(%)
1
25
黑暗
27±3℃
15min
10
2
30
12
3
35
15
4
40
30
5
45
20
相關(guān)說法正確的是( )
A.用胰蛋白酶處理百合組織分離得到原生質(zhì)體
B.獲得原生質(zhì)體后,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)
C.低濃度PEG促進(jìn)原生質(zhì)體融合,高濃度抑制融合
D.融合后的原生質(zhì)體直接經(jīng)再分化發(fā)育成雜種百合
發(fā)布:2024/11/11 17:30:1
組卷:35
引用:4
難度:0.7
解析
2.
兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理,將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過程如圖1所示。將得到的普通小麥、中間偃麥草及雜種植物1~4的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,結(jié)果如圖2所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202301/190/dd293c30.png" style="vertical-align:middle" />
A.過程②紫外線的作用是誘導(dǎo)中間偃麥草發(fā)生染色體片段斷裂
B.過程③利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,過程⑤可種植在高鹽土壤中篩選
C.④過程中需要更換培養(yǎng)基,適當(dāng)提高生長素的比例有利于根的分化
D.據(jù)圖2推斷符合要求的耐鹽雜種植株為植株1、2、4
發(fā)布:2024/11/13 10:0:2
組卷:23
引用:4
難度:0.7
解析
3.
科學(xué)家采用體細(xì)胞雜交技術(shù)得到了“番茄—馬鈴薯”雜種植株。下列與植物體細(xì)胞雜交技術(shù)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.可以利用離心、電融合等物理方法誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合
B.可以利用高Ca
2+
-高pH融合法等化學(xué)方法誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合
C.利用兩種不同植物體細(xì)胞雜交時(shí),得到的細(xì)胞類型最多有3種
D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種
發(fā)布:2024/11/12 7:30:1
組卷:5
引用:3
難度:0.7
解析
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