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如圖中,科學(xué)家沈括記載的科技成就是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/14 12:0:1組卷:28引用:8難度:0.9
相似題
  • 1.珍視歷史遺產(chǎn),堅(jiān)定文化自信。
    材料一:古代中國(guó)科技發(fā)明情況表
    年代 世界科技發(fā)明(件) 中國(guó)科技發(fā)明(件) 中國(guó)占世界科技發(fā)明百分比
    公元400年 45 28 62%
    公元401-1000年 45 32 71%
    公元1001-1500年 67 38 57%
    公元1501-1840年 472 19 4%
    ——摘編自《自然科學(xué)大事年表》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:古代中國(guó)人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)包含農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科……歷代統(tǒng)治者在他們的上升時(shí)期都比較重視科技的發(fā)展……除此之外,中國(guó)古代雖然存在著對(duì)外科技交流,存在著對(duì)外來(lái)科技的接納和吸收,但我國(guó)的科技體系卻是獨(dú)立形成的。內(nèi)容豐富多彩。中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)比較注重解決社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題,實(shí)用性特點(diǎn)在中國(guó)古代許多科技領(lǐng)域中都有所體現(xiàn)。
    ——《中西方古代科學(xué)對(duì)比》(1)分析材料一表格,古代中國(guó)科技發(fā)明在什么時(shí)間以前處于世界領(lǐng)先地位?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉我國(guó)古代史學(xué)、醫(yī)學(xué)方面的成就(各一例)。
    (2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),任選一項(xiàng)談?wù)効萍及l(fā)明是怎樣向外傳播的?
    (3)據(jù)材料三歸納中國(guó)古代科技的特點(diǎn)。
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劷裉煳覀儜?yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化?
    發(fā)布:2024/8/27 0:0:9組卷:12引用:4難度:0.6
  • 2.英國(guó)史學(xué)家湯因比說(shuō):“如果讓我選擇,我愿意生活在宋朝?!遍喿x材料,回答問(wèn)題。
    材料一  景德鎮(zhèn)原稱(chēng)昌南鎮(zhèn),北宋真宗景德年間(1004-1007),因該地出產(chǎn)的御用瓷器底書(shū)“景德年制”,故改稱(chēng)景德鎮(zhèn)。南宋時(shí),有瓷窯兩三百座。來(lái)自四方的工匠博采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)造出青白瓷等新品種,生產(chǎn)出各種各樣的精美瓷器。由荷蘭人從泉州販至歐洲的瓷器,售價(jià)幾乎與黃金相等。景德鎮(zhèn)后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都。
    ——摘編自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《中國(guó)歷史》材料二  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
    ——蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》材料三  人類(lèi)的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后在航海方面,而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化,人類(lèi)文明也得到了極大的發(fā)展。
    ——摘編自培根《新工具》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析景德鎮(zhèn)發(fā)展成為瓷都的原因。
    (2)材料二屬于宋代盛行的哪種文學(xué)形式?請(qǐng)?jiān)倭信e一位作品風(fēng)格一致的代表人物。
    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出三種發(fā)明的名稱(chēng)。
    (4)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括湯因比“愿意生活在宋朝”的原因。
    發(fā)布:2024/8/28 18:0:8組卷:7引用:2難度:0.3
  • 3.畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/28 0:0:8組卷:23引用:7難度:0.9
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