1．閱讀下文，完成問題。
外婆的手紋
李漢榮
??①外婆的針線活做得好，周圍的人們都說：她的手藝好。外婆做的衣服不僅合身，而且好看。好看，就是有美感，有藝術(shù)性。
??②外婆說，人在找一件合適的衣服，衣服也在找那個合適的人，找到了，人滿意，衣服也滿意，人好看，衣服也好看。她認為，一匹布要變成一件好衣裳，如同一個人要變成一個好人，都要下點功夫，無論做衣或做人，心里都要有一個“樣式”，才能做好。
??③外婆做衣服是那么細致耐心，從量到裁到縫，她好像都在用心體會布的心情，一匹布要變成一件衣服，它的心情肯定也是激動的，充滿著期待，或許還有幾分膽怯和恐懼：要是變得不倫不類，甚至很丑陋，布的名譽和尊嚴就毀了，那時，布也許是很傷心的。
??④記憶中，每次縫衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齊齊，身子也盡量坐得端正，外婆總是坐在光線敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情顯得樸素、虔誠，而且有幾分莊嚴。
??⑤在我的童年，穿新衣必是在盛大的節(jié)日，只有在春節(jié)、生日的時候，才有可能穿一件新衣。舊衣服，補丁衣服是我日常的服裝。我穿著打滿補丁的衣服也不感到委屈，一方面是因為人們都過著打補丁的日子；另一方面，是因為外婆在為我補衣的時候，精心搭配著每一塊補丁的顏色和形狀，她把補丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。
??⑥現(xiàn)在回想起來，在那些打滿補丁的歲月里，外婆依然堅持著她樸素的美學，她以她心目中的“樣式”縫補著生活。
??⑦除了縫大件衣服，外婆還會繡花，鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。
??⑧外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心，也來自大自然，燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂，它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上，外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常凝視著天空的云朵出神，她手中的針線一動不動，布，安靜地在一旁等待著。忽然會有一聲鳥叫或別的什么聲音。外婆如夢初醒般地把目光從云端收回，細針密線地繡啊繡啊，要不了一會兒，天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。讀過中學的舅舅說過，你外婆的手藝是從天上學來的。
??⑨那年秋天，我上小學，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個枕套。鞋墊上繡著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條魚兒。我說，外婆，我的腳泡在水里，會凍壞的。外婆說，孩子，泉水冬暖夏涼，冬天，你就想著腳底下有溫水流淌，夏天呢，有清涼在腳底下護著你。你走到哪里，魚就陪你走到哪里，有魚的地方你就不會口渴。枕套上繡著月宮，桂花樹下，蹲著一只兔子，它在月宮里，在云端，望著人間，望著我，到夜晚，它就守著我的夢境。
??⑩外婆用細針密線把天上人間的好東西都收攏來，貼緊我的身體。貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，是她密密的心情。直到今天，我還保存著我童年時的一雙鞋墊，我讓妻子學著用針線把它們臨摹下來。可是我的妻子從來沒用過針線，而且家里多年來就沒有針線了。妻子說，商店里多的是鞋墊，電腦畫圖也很好看?，F(xiàn)在，誰還動手做這種活。這早已是過時的手藝了。女兒在一旁附和：早已過時了。
???我買回針線，把圖案臨摹在布上。然后，我一針一線地繡起來。我靜下來，沉入外婆可能有的那種心境?；蛟S是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一種仁慈、安詳和寧靜。我一針一線臨摹著外婆的手紋，外婆的心境。泉，淙淙地涌出來。魚，輕輕地游過來。水仙，欲開未開著，含著永遠的期待，我的手紋，努力接近和重疊著外婆的手紋，她冰涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度，我看見天空上，永不會失傳的云朵和月光。我看見水里的魚游過來，水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手，那永不失傳的手上的溫度。
（1）閱讀⑤-⑩段，用簡潔的語言概括“我”和外婆之間發(fā)生的事情。
童年時，外婆為“我”縫補衣服一一 直到今天，“我”保存著童年時的一雙鞋墊一一 。
（2）人們說外婆的“手藝好”是因為
（3）“我”童年時穿打補丁的衣服不感到委屈的原因是
①②這從另一個側(cè)面顯示了外婆 ③
（4）請賞析第⑧段畫線的句子。
（5）第⑦段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用？

2．閱讀下面短文，完成下列各題。
我為母親流的三次淚
薛峰
  ①母親今年50歲，而我21歲。在這漫長而轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，我曾為母親流過三次淚。
      ②第一次
      ③那年我8歲。中秋節(jié)時，我哭鬧著非要吃月餅不可。整整哭了一下午，眼睛都腫了，母親讓大哥去村里的小賣部里買，但已經(jīng)賣完了。可是，我的哭聲一直不停。最后，母親決定給我做紅薯餅。天黑時分，心里煩亂的她扛著釘耙匆匆下地去刨紅薯。結(jié)果在地里，她刨著了腳。
      ④許多年后，我還記得母親被人背回來時的情景。 她咬著牙，皺著眉，額頭聚攏一層汗水，顫抖的腳面上滿是黑色的血，模糊而厚重，看不清哪里是傷口。
   ⑤“還哭什么啊你？”父親沖我吼道。
      ⑥于是，我的哭聲戛然而止，只是張大嘴巴，呆呆地看著母親疼痛難忍的樣子。我想，那時我的眼里一定充滿了恐懼，還有疼惜。
      ⑦可到最后，我的眼淚又忍不住涌了出來。
      ⑧這最后的淚水肯定是為母親而流。而這淚水在我童年的記憶里也格外的清晰。那貧困的生活，烙在生命里的不僅僅是饑餓，還有心靈的懊悔。這種懊悔的傷疤不能愈合，那是一個洞，永遠也填充不滿。
      ⑨第二次
      ⑩我14歲，在鎮(zhèn)上念初中。
?那年校園里流行穿牛仔服，尤其是牛仔褂，深藍色的，穿在身上看著十分合適，很精致很帥氣的，風度翩翩，富有朝氣。于是我就要母親給我買。
?幾天后，她果然把衣服送到學校來了，但令人不滿的是她買的是牛仔褲，而不是褂子。
?她說：“那褂子并不好看，不合身，不如這褲子好，耐穿，洗著也方便?！?br />?可滿心氣憤的我哪里聽進去她的話，我把褲子甩在她懷里，大聲叫著：“你買的你穿好了，反正我不要！”然后轉(zhuǎn)身而去，留下驚愕的她站在那里，不知所措。
?后來星期天我回家，看見母親正在挑水。黃昏里，她的白發(fā)隨干裂的風浮動，仿佛是一層霧，寂寞而蒼涼。她上身的衣服被風掀得很高，而下身，穿得就是那條牛仔褲——由于母親個子矮，褲腿卷了一大截，雙膝已經(jīng)磨破了，褶皺了，掉了色，看上去十分笨拙，走起路來也十分艱難。
?一剎那，我的淚水就流了下來。
?我不知道母親是怎么穿上那條褲子的，在穿上它之前又經(jīng)歷了怎樣的思想，又怎樣去面對眾人。我不敢想，因為我一旦想起，心田就被淚水淹沒。
?第三次
?寒假回家，母親正在病重中，讓她去城里的醫(yī)院治療，可她堅決不肯，一直推脫著說沒什么大礙，不用治的。就這樣，直到寒假結(jié)束。臨開學的前一天，在我和哥哥的強烈要求下，母親才讓父親陪著去臨村的醫(yī)生那里買了一包順氣丸回來。母親說，沒什么事，吃下藥就好了，不用掛念。
?第二天，我們就離家上學去了。
?再回來時已是半年之后了。偶爾一次，父親告訴我，你們走后，你媽又在床上躺了一個月，她心疼的厲害，想怕是治不好了。她怕你們擔心，便要了一些過期的順氣丸回來，不要錢的。
?那一刻，我呆在那，什么話也說不出來，只是轉(zhuǎn)回身，默默地進入房間。然后，我趴在床上痛哭起來，為母親，為父親，為我們這個平凡而苦難的家而哭。
?母親啊，你是巖石，石中的火；你是云層，云中的電；你是滄海，海中的鹽；你是我今生飛翔的唯一方式和力量呵！
?母親，讓我流淚的親人。
（1）選文第①段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？
（2）文章寫了“我”為母親流淚的三件事，請任選一件用簡潔的語言概括。
（3）選文第④段畫橫線的句子在刻畫母親這一形象時，采用了什么描寫方法？有什么表達作用？
（4）文中的“我”為母親流了三次淚，這淚中包含了“我”對母親什么樣的情感？請結(jié)合自身實際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/div>

3．閱讀《淮草地》，完成問題。
淮草地       ①村子的西南地，長著成片成片的淮草。據(jù)老人講，這塊地冬旱夏澇，不適合種莊稼。生產(chǎn)隊一合計，種莊稼不行，干脆種淮草算了。
      ②我那時不清楚這種蓬勃生長的植物為啥叫淮草。長大后，才知道我們這里屬于淮河流域，或許這是它得名的緣由吧?？苫春恿饔蛏L的草多了去了，卻唯獨它叫淮草？后來，查閱資料得知，它的學名叫黃背草，最適合造紙和蓋屋。但如何得名，仍不甚了了。
      ③小時候，我們這里住的都是茅草房。雖叫茅草房，上面蓋的卻是這種淮草，而不是柔弱的茅草。茅草房建筑用材雖然簡陋，建造起來其實并不簡單：地基用石頭白灰粗沙壘就，墻壁用富含淮草根的土坯砌成，山梁用扒釘咬緊的原木搭架，蓋上高粱秸稈織成的長席，平鋪一層厚厚的淮草，房屋四角坐上小青瓦，這才大功告成。這些建材中，最易得的，就是淮草。
      ④【甲】淮草是最體貼百姓辛苦的，它不嬌嫩、不做作。春風剛剛拂過，嫩黃色的長葉子就從干枯的一墩墩的淮草根處探出頭來，漸漸變成翠綠，深綠。布谷鳥鳴叫的時候，淮草已長到齊腰深，蔥蔥郁郁。
      ⑤夏日，雨后，我們這些孩子往往會結(jié)伴前往淮草地。一踏入它的領(lǐng)地，淮草立刻把我們緊緊地包裹。剛才成群的小伙伴，轉(zhuǎn)瞬失去了蹤影?；床?，鋪天蓋地向我涌來。我既興奮，又害怕，漫無目的地在草叢里穿行。一只螳螂“撲棱棱”地飛到臉上，打得我生疼，我“哇”地一聲哭了起來。小伙伴們馬上圍攏過來，我立即止住哭聲，隨著小伙伴，沖入草海。
      ⑥我們可不是貪玩，而是為了采摘淮草地賜予我們的美味——蘑菇和地軟。密密的淮草地里可是有蛇的，那是有毒的土斑蛇。為了防止被它咬傷，我們通常拿著樹枝，一邊敲打一邊前行。尋到淮草較為稀疏的地方，我們便四散開來，尋找白白嫩嫩的蘑菇。
      ⑦蘑菇喜歡和我們捉迷藏，它們大都散落在雜亂的腐葉周圍，不易被我們尋到。這時，找到它全憑運氣。有時，正用樹枝敲打著淮草，眼前猛然一亮，只見三兩朵白嫩嫩的小傘從枯葉間隙靜靜地探出頭來。我不敢聲張，悄悄蹲下身子，撥開枯葉，小心翼翼地把兩朵小傘拔出，攏在手心，興奮地對小伙伴們喊道：“瞧，蘑菇，我找到蘑菇了！”小伙伴們馬上圍攏過來，一起把目光投射到我的小手上。
      ⑧雙印不服氣地說：“這有什么，我一會兒就會找到比這更大的?！边@?？刹皇谴档?，不大一會兒，他就在這附近采得幾個大一圈的蘑菇。此時，我也只有眼羨的份了。
      ⑨蘑菇不好找尋，我們就開始采地軟菜。這是一種顏色模樣都與木耳極為相似的野菜，只不過比木耳薄，比木耳平展一些罷了。它似乎是和雨水相伴而來的，雨水至，它也至。一簇簇，一叢叢，喜氣洋洋地鋪在淮草地的表層。我們放下竹籃，伸開雙手，成把成把地往竹籃里捧。不多久，每人都是滿滿的一籃子地軟菜。
      ⑩收獲滿滿，但我們是不會就此回家的。把竹籃往淮草地中一【乙】             （A.藏   B.丟），我們便奔向淮草地西邊的一條淺淺的溝里。這里生長著一種學名叫“白茅”的茅草，它沒有淮草高挺的莖葉，葉子卻比淮草長得豐茂。不過，這有什么區(qū)別——我們關(guān)注的，是茅草頂上被嫩葉包裹著的“茅煙”。
      ?下了溝，抽出茅煙，剝開裹著的葉子，露出細細的如棉花糖般的絨芽。含在嘴里，軟軟的，甜甜的，無比愜意。如果有小鏟子，還可以順著茅草，挖出白白細細的茅草根。這種茅草根，我們叫它甜甜芽。甩掉甜甜芽根須上帶的土塊，在手心里捋兩下，就急急地塞進嘴里，猛嚼幾口，甘甜無比。這滋味，可比啃玉米稈強多了。
      ?看看天快晌午，我們結(jié)伴回家。晚上，美美地吃著涼拌的地軟菜，品著鮮香的蘑菇湯，真是至高無上的享受。
（取材于徐世奎的同名文章）（1）文章緊緊圍繞淮草地展開，對其內(nèi)容分析有誤的一項
A、作者先寫淮草，講述種植淮草的原因，探尋淮草得名原因。
B、接著交代把淮草作為建房材料的原因，以及春日淮草蔥郁的樣子。
C、然后寫淮草地，到了夏季，淮草長勢旺盛，淮草地成了孩子們的樂園。
D、最后寫孩子們沖入“草海“，在那里采摘蘑菇、地軟、木耳，吃白茅的絨芽和根。
（2）聯(lián)系上下文，談該文中【甲】句的作用。
（3）選出填入文中【乙】處橫線上最恰當?shù)脑~語，并說明理由。
（4）請結(jié)合全文內(nèi)容，談你對文章結(jié)尾“至高無上的享受”的理解。