1．閱讀下文，完成問題。
外婆的手紋
李漢榮
??①外婆的針線活做得好，周圍的人們都說：她的手藝好。外婆做的衣服不僅合身，而且好看。好看，就是有美感，有藝術(shù)性。
??②外婆說，人在找一件合適的衣服，衣服也在找那個(gè)合適的人，找到了，人滿意，衣服也滿意，人好看，衣服也好看。她認(rèn)為，一匹布要變成一件好衣裳，如同一個(gè)人要變成一個(gè)好人，都要下點(diǎn)功夫，無論做衣或做人，心里都要有一個(gè)“樣式”，才能做好。
??③外婆做衣服是那么細(xì)致耐心，從量到裁到縫，她好像都在用心體會(huì)布的心情，一匹布要變成一件衣服，它的心情肯定也是激動(dòng)的，充滿著期待，或許還有幾分膽怯和恐懼：要是變得不倫不類，甚至很丑陋，布的名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了，那時(shí)，布也許是很傷心的。
??④記憶中，每次縫衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齊齊，身子也盡量坐得端正，外婆總是坐在光線敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場(chǎng)院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情顯得樸素、虔誠，而且有幾分莊嚴(yán)。
??⑤在我的童年，穿新衣必是在盛大的節(jié)日，只有在春節(jié)、生日的時(shí)候，才有可能穿一件新衣。舊衣服，補(bǔ)丁衣服是我日常的服裝。我穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈，一方面是因?yàn)槿藗兌歼^著打補(bǔ)丁的日子；另一方面，是因?yàn)橥馄旁跒槲已a(bǔ)衣的時(shí)候，精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀，她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。
??⑥現(xiàn)在回想起來，在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里，外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué)，她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。
??⑦除了縫大件衣服，外婆還會(huì)繡花，鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。
??⑧外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心，也來自大自然，燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂，它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上，外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常凝視著天空的云朵出神，她手中的針線一動(dòng)不動(dòng)，布，安靜地在一旁等待著。忽然會(huì)有一聲鳥叫或別的什么聲音。外婆如夢(mèng)初醒般地把目光從云端收回，細(xì)針密線地繡啊繡啊，要不了一會(huì)兒，天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。讀過中學(xué)的舅舅說過，你外婆的手藝是從天上學(xué)來的。
??⑨那年秋天，我上小學(xué)，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個(gè)枕套。鞋墊上繡著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條魚兒。我說，外婆，我的腳泡在水里，會(huì)凍壞的。外婆說，孩子，泉水冬暖夏涼，冬天，你就想著腳底下有溫水流淌，夏天呢，有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里，魚就陪你走到哪里，有魚的地方你就不會(huì)口渴。枕套上繡著月宮，桂花樹下，蹲著一只兔子，它在月宮里，在云端，望著人間，望著我，到夜晚，它就守著我的夢(mèng)境。
??⑩外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來，貼緊我的身體。貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，是她密密的心情。直到今天，我還保存著我童年時(shí)的一雙鞋墊，我讓妻子學(xué)著用針線把它們臨摹下來?？墒俏业钠拮訌膩頉]用過針線，而且家里多年來就沒有針線了。妻子說，商店里多的是鞋墊，電腦畫圖也很好看。現(xiàn)在，誰還動(dòng)手做這種活。這早已是過時(shí)的手藝了。女兒在一旁附和：早已過時(shí)了。
???我買回針線，把圖案臨摹在布上。然后，我一針一線地繡起來。我靜下來，沉入外婆可能有的那種心境。或許是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一種仁慈、安詳和寧靜。我一針一線臨摹著外婆的手紋，外婆的心境。泉，淙淙地涌出來。魚，輕輕地游過來。水仙，欲開未開著，含著永遠(yuǎn)的期待，我的手紋，努力接近和重疊著外婆的手紋，她冰涼的手從遠(yuǎn)方伸過來，接通了我手上的溫度，我看見天空上，永不會(huì)失傳的云朵和月光。我看見水里的魚游過來，水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手，那永不失傳的手上的溫度。
（1）閱讀⑤-⑩段，用簡(jiǎn)潔的語言概括“我”和外婆之間發(fā)生的事情。
童年時(shí)，外婆為“我”縫補(bǔ)衣服一一 直到今天，“我”保存著童年時(shí)的一雙鞋墊一一 。
（2）人們說外婆的“手藝好”是因?yàn)?
（3）“我”童年時(shí)穿打補(bǔ)丁的衣服不感到委屈的原因是
①②這從另一個(gè)側(cè)面顯示了外婆 ③
（4）請(qǐng)賞析第⑧段畫線的句子。
（5）第⑦段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用？

2．閱讀下面的材料，完成問題。
      ①在重慶，有一條蜿蜒8公里的公路懸掛在巨石嶙峋的山崖邊，從高空俯瞰，竟似一條纏繞在群山之中的臥龍。有誰能想到，這竟是重床下莊村村民用雙手硬生生鑿出來的“天路”！帶領(lǐng)村民鑿出這條“天路”的，就是獲得“全國脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)的下莊村黨支部書記毛相林。
      ②有著五百年歷史的下莊村，一組修路前的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心：在下莊村96戶397人中，有100多人沒去過縣城，也沒見過公路、汽車和高樓；有300多人沒見過電視；有100多人從沒看過電影。
      ③再高的山，都擋不住時(shí)代的變化。1997年，剛擔(dān)任村黨支部書記不久的毛相林深刻地意識(shí)到：下莊村的閉塞與時(shí)代的巨變?cè)絹碓礁窀癫蝗?。如果再不見世面，下莊村就難生存下去了。
      ④毛相林鐵了心要在懸崖峭壁上鑿出一條路來。毛相林對(duì)村民們說：“山鑿一尺寬一尺，路修一丈長(zhǎng)一丈，就算我們這代人窮十年，苦十年，也一定要讓下輩人過上好日子?！贝迕駛儎?dòng)容了，短短5天，就籌集了3960元，作為第一筆修路資金。
      ⑤1997年農(nóng)歷十一月初八，首批80名修路村民集體奔赴懸崖之上，去開鑿他們的希望之路！毛相林和村民們一起，腰系長(zhǎng)繩，用大錘、鋼釬、簸箕等簡(jiǎn)單的農(nóng)具懸在空中鉆炮眼；沒有任何保護(hù)措施，他們?cè)凇罢艘慌凇钡拇怪鄙襟w上，冒著隨時(shí)可能墜落山崖的危險(xiǎn)，用手挖，用腳瞪；沒有休息的地方，他們就住山頂、喝泉水、睡山洞，無論是數(shù)九寒冬，還是刮風(fēng)下雨，只有一央破舊的塑料布遮擋。就像螞蟻啃骨頭一樣，毛相林帶領(lǐng)著下莊村人，在懸崖上艱難地一寸一十向前推進(jìn)。
      ⑥七年過去了，這條8公里長(zhǎng)的“天路”終于鑿?fù)恕?br />      ⑦可是，毛相林清醒地意識(shí)到，修路只是讓他們擺脫貧困的開始。不久，他開始規(guī)劃村中業(yè)。于是，他遍訪縣里的農(nóng)業(yè)專家，還到周邊各地請(qǐng)教能人。毛相林經(jīng)過深思熟慮，重新出發(fā)，廣種植“紐荷爾”臍橙。他還積極爭(zhēng)取上級(jí)的政策支持，得到了縣農(nóng)委的專項(xiàng)資金保障?，F(xiàn)在下莊村，種植了650畝臍橙，還成立了專業(yè)合作社。2022年，下莊村已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變成了瓜果飄香，風(fēng)景宜人的福地。
（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第①段與第②段不能調(diào)換的理由。
（2）毛相林和下莊村人對(duì)美好生活的追求，令人感嘆，令人欽佩。這個(gè)故事給了你怎樣的啟示？請(qǐng)以此為觀點(diǎn)，寫一段議論性文字。
寫作提示：
①觀點(diǎn)要明確；
②論證要合乎邏輯；
③不少于100字。

3．閱讀《淮草地》，完成問題。
淮草地       ①村子的西南地，長(zhǎng)著成片成片的淮草。據(jù)老人講，這塊地冬旱夏澇，不適合種莊稼。生產(chǎn)隊(duì)一合計(jì)，種莊稼不行，干脆種淮草算了。
      ②我那時(shí)不清楚這種蓬勃生長(zhǎng)的植物為啥叫淮草。長(zhǎng)大后，才知道我們這里屬于淮河流域，或許這是它得名的緣由吧?？苫春恿饔蛏L(zhǎng)的草多了去了，卻唯獨(dú)它叫淮草？后來，查閱資料得知，它的學(xué)名叫黃背草，最適合造紙和蓋屋。但如何得名，仍不甚了了。
      ③小時(shí)候，我們這里住的都是茅草房。雖叫茅草房，上面蓋的卻是這種淮草，而不是柔弱的茅草。茅草房建筑用材雖然簡(jiǎn)陋，建造起來其實(shí)并不簡(jiǎn)單：地基用石頭白灰粗沙壘就，墻壁用富含淮草根的土坯砌成，山梁用扒釘咬緊的原木搭架，蓋上高粱秸稈織成的長(zhǎng)席，平鋪一層厚厚的淮草，房屋四角坐上小青瓦，這才大功告成。這些建材中，最易得的，就是淮草。
      ④【甲】淮草是最體貼百姓辛苦的，它不嬌嫩、不做作。春風(fēng)剛剛拂過，嫩黃色的長(zhǎng)葉子就從干枯的一墩墩的淮草根處探出頭來，漸漸變成翠綠，深綠。布谷鳥鳴叫的時(shí)候，淮草已長(zhǎng)到齊腰深，蔥蔥郁郁。
      ⑤夏日，雨后，我們這些孩子往往會(huì)結(jié)伴前往淮草地。一踏入它的領(lǐng)地，淮草立刻把我們緊緊地包裹。剛才成群的小伙伴，轉(zhuǎn)瞬失去了蹤影?；床荩佁焐w地向我涌來。我既興奮，又害怕，漫無目的地在草叢里穿行。一只螳螂“撲棱棱”地飛到臉上，打得我生疼，我“哇”地一聲哭了起來。小伙伴們馬上圍攏過來，我立即止住哭聲，隨著小伙伴，沖入草海。
      ⑥我們可不是貪玩，而是為了采摘淮草地賜予我們的美味——蘑菇和地軟。密密的淮草地里可是有蛇的，那是有毒的土斑蛇。為了防止被它咬傷，我們通常拿著樹枝，一邊敲打一邊前行。尋到淮草較為稀疏的地方，我們便四散開來，尋找白白嫩嫩的蘑菇。
      ⑦蘑菇喜歡和我們捉迷藏，它們大都散落在雜亂的腐葉周圍，不易被我們尋到。這時(shí)，找到它全憑運(yùn)氣。有時(shí)，正用樹枝敲打著淮草，眼前猛然一亮，只見三兩朵白嫩嫩的小傘從枯葉間隙靜靜地探出頭來。我不敢聲張，悄悄蹲下身子，撥開枯葉，小心翼翼地把兩朵小傘拔出，攏在手心，興奮地對(duì)小伙伴們喊道：“瞧，蘑菇，我找到蘑菇了！”小伙伴們馬上圍攏過來，一起把目光投射到我的小手上。
      ⑧雙印不服氣地說：“這有什么，我一會(huì)兒就會(huì)找到比這更大的?！边@牛可不是吹的，不大一會(huì)兒，他就在這附近采得幾個(gè)大一圈的蘑菇。此時(shí)，我也只有眼羨的份了。
      ⑨蘑菇不好找尋，我們就開始采地軟菜。這是一種顏色模樣都與木耳極為相似的野菜，只不過比木耳薄，比木耳平展一些罷了。它似乎是和雨水相伴而來的，雨水至，它也至。一簇簇，一叢叢，喜氣洋洋地鋪在淮草地的表層。我們放下竹籃，伸開雙手，成把成把地往竹籃里捧。不多久，每人都是滿滿的一籃子地軟菜。
      ⑩收獲滿滿，但我們是不會(huì)就此回家的。把竹籃往淮草地中一【乙】             （A.藏   B.丟），我們便奔向淮草地西邊的一條淺淺的溝里。這里生長(zhǎng)著一種學(xué)名叫“白茅”的茅草，它沒有淮草高挺的莖葉，葉子卻比淮草長(zhǎng)得豐茂。不過，這有什么區(qū)別——我們關(guān)注的，是茅草頂上被嫩葉包裹著的“茅煙”。
      ?下了溝，抽出茅煙，剝開裹著的葉子，露出細(xì)細(xì)的如棉花糖般的絨芽。含在嘴里，軟軟的，甜甜的，無比愜意。如果有小鏟子，還可以順著茅草，挖出白白細(xì)細(xì)的茅草根。這種茅草根，我們叫它甜甜芽。甩掉甜甜芽根須上帶的土塊，在手心里捋兩下，就急急地塞進(jìn)嘴里，猛嚼幾口，甘甜無比。這滋味，可比啃玉米稈強(qiáng)多了。
      ?看看天快晌午，我們結(jié)伴回家。晚上，美美地吃著涼拌的地軟菜，品著鮮香的蘑菇湯，真是至高無上的享受。
（取材于徐世奎的同名文章）（1）文章緊緊圍繞淮草地展開，對(duì)其內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)
A、作者先寫淮草，講述種植淮草的原因，探尋淮草得名原因。
B、接著交代把淮草作為建房材料的原因，以及春日淮草蔥郁的樣子。
C、然后寫淮草地，到了夏季，淮草長(zhǎng)勢(shì)旺盛，淮草地成了孩子們的樂園。
D、最后寫孩子們沖入“草?！?，在那里采摘蘑菇、地軟、木耳，吃白茅的絨芽和根。
（2）聯(lián)系上下文，談該文中【甲】句的作用。
（3）選出填入文中【乙】處橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語，并說明理由。
（4）請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，談你對(duì)文章結(jié)尾“至高無上的享受”的理解。