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在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌，海綿，木板和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實驗。
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（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)觀察

海綿的凹陷程度

來比較壓力的作用效果，這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法，實驗中還用到的實驗方法是

控制變量

法。
（2）通過比較

甲、乙

兩圖，說明受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。
（3）比較乙、丙兩圖，可以得出的結(jié)論是

壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

。
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p′的大小關(guān)系為p

p′（選填“＞”“＜”或“=”）。

【答案】海綿的凹陷程度；控制變量；甲、乙；壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；=

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中：

（1）通過觀察海綿的
來比較壓力的作用效果。
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，可以得到結(jié)論：
，壓力的作用效果越明顯。
（3）如圖丁，鉛筆兩端在兩根手指上的凹陷程度不同，這一現(xiàn)象可以通過比較
兩次實驗得出的結(jié)論進(jìn)行解釋。
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：46引用：4難度：0.6
解析
2．探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。

（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)
來比較壓力的作用效果。這里應(yīng)用的研究方法是
；
（2）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是
；
（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p_丙和圖丁中木板受到的壓強p_丁的大小關(guān)系為p_丙
p_丁（選填“＞”“＜”或“=”）；
（4）此實驗
（選填“能”或“不能”）用硬木板代替，原因是
。
發(fā)布：2024/8/15 2:0:1組卷：23引用：3難度：0.7
解析
3．如圖所示，為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作。比較B、C圖可得出的實驗結(jié)論是：
、再比較A、C圖：
（選填：能或者不能）得出的壓力作用效果與受力面積的定性關(guān)系。
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：11引用：1難度：0.7
解析

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