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當(dāng)前位置： 2021年湖北省武漢市蔡甸區(qū)漢陽一中高考?xì)v史仿真模擬試卷（五）> 試題詳情

閱讀材料，完成下列要求。
材料：自從人類有了精神活動以來，就開始了精神不斷進(jìn)化的過程。但是精神進(jìn)化發(fā)生質(zhì)變，在人類歷史上僅有兩次。一次是在公元前600至前300年間的文明軸心時代，另一次則發(fā)生在近代社會歷史發(fā)展的過程當(dāng)中。從這個意義上說，精神進(jìn)化的確是一個超長時段的概念。面對這樣一個超長時段的概念，人們要扣問的是，在精神進(jìn)化的過程中，精神內(nèi)核的變化或曰精神核心價值的變化是什么？人類精神進(jìn)化的過程與“開放”的概念有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，它主要體現(xiàn)兩方面的意義：一方面是在開放的時代，人類精神進(jìn)化的步伐會更快些，涵蓋的內(nèi)容也會更多些；另一方面是人類精神進(jìn)化的內(nèi)涵當(dāng)中，本身就包含著豐富的開放文化觀念。
--摘編自梁景和、殷定泉《文化開放時代的精神進(jìn)化》圍繞材料，結(jié)合中外相關(guān)史實(shí)，自擬論題，并就所擬論題進(jìn)行闡述。（要求：明確寫出論題，闡述須史論結(jié)合。）

【考點(diǎn)】史學(xué)研究的基本方法．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
“文史互證”是源于傳統(tǒng)的訓(xùn)詁考據(jù)學(xué)方法，而參以宋代以來的史學(xué)方法以及近代西方史學(xué)、語言學(xué)、論釋學(xué)理論精華的一種既打通漢、宋，又融合中西的史學(xué)研究方法。對于這一史學(xué)研究方法，梁啟超認(rèn)為詩古文辭、小說都是極為重要的史料，善于治史的人往往能通過這些文學(xué)作品“于非事實(shí)中見出事實(shí)”；陳寅恪也曾提出：“小說等雖然有很多疏漏錯誤的地方，但是具有通性之真實(shí)?！?br />——摘編自景蜀慧《“文史互證”方法與魏晉南北朝史研究》等結(jié)合材料與所學(xué)知識，任選一篇或多篇你熟悉的中國古代文學(xué)作品，采用“文史互證”的史學(xué)研究方法從歷史層面對其進(jìn)行闡述。（要求：明確寫出文章篇目，史論結(jié)合，闡釋清晰）
發(fā)布：2024/9/15 20:0:8組卷：0引用：4難度：0.5
解析
2．關(guān)于啟的繼位，《史記?夏本紀(jì)》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟”，而《戰(zhàn)國策?燕策一》則記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實(shí)令啟自取之?！睂τ谏鲜鲇涊d的差異，下列說法正確的是（　　）
A．史家立場決定其史料的價值
B．歷史記載混亂難以獲知真相
C．越接近當(dāng)時的記述就越準(zhǔn)確
D．多種資料互證利于辨?zhèn)吻笳?/label>
發(fā)布：2024/9/6 5:0:8組卷：2引用：4難度：0.6
解析
3．閱讀下列材料，回答問題。
中國考古百年成就（部分成果）示意圖

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，任選3個視角，簡述考古成果對歷史研究的貢獻(xiàn)。
發(fā)布：2024/9/4 15:0:9組卷：0引用：1難度：0.4
解析

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