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近代以來(lái),中國(guó)歷經(jīng)劫難。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,一代又一代的中國(guó)人進(jìn)行了不懈的努力,最后在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)夢(mèng)正一步步成為現(xiàn)實(shí)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:所謂近代化是指經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中國(guó)近代化的進(jìn)程中,不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出了自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主與科學(xué)等口號(hào)和主張,體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。
——摘編自《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)(1)材料一中,為實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想上的理性化”,先進(jìn)的中國(guó)人先后投身于哪些歷史大事件中,促進(jìn)了中國(guó)的近代化?
材料二
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這是一聲砸向舊世界的錘頭撞擊,和著十月革命的驚天霹靂。從上海望志路到南湖的紅船發(fā)力,鍛造出一個(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡。
——《信念永恒》(2)材料二中的“紅船”見(jiàn)證了哪一重大事件?如何理解“紅船發(fā)力,鍛造出一個(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡”?
材料三:中華人民共和國(guó)呀,你在億萬(wàn)人民的簇?fù)硐?,洗刷了瘡痍,撫平了傷痕,仰起了高昂的頭顱,響起了勝利的歌聲。從此,你站起來(lái)了!中國(guó)人民站起來(lái)了!
——改編自《新中國(guó),我想對(duì)你說(shuō)》(3)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走了一條怎么樣的道路,才最終建立起中華人民共和國(guó)?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出中華人民共和國(guó)的成立有何歷史意義?
材料四:習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中,提到“人民”超200次,困難群眾是習(xí)近平總書(shū)記始終的牽掛,讓人民過(guò)上好日子是習(xí)近平總書(shū)記執(zhí)著的堅(jiān)守。充分體現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心的發(fā)展思想。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出哪一重大會(huì)議的召開(kāi)實(shí)現(xiàn)了撥亂反正、為“讓人民過(guò)上好日子”奠定了基礎(chǔ)?中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)的什么道路使中國(guó)走向民富國(guó)強(qiáng)?
(5)綜合上述材料,你從中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的歷程中得到什么啟示?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.“皇帝倒了,辮子割了”這八個(gè)字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)變化的體驗(yàn)之詞。下列對(duì)辛亥革命歷史功績(jī)表述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 23:30:2組卷:7引用:3難度:0.8
  • 2.當(dāng)西方走向近代化的時(shí)候,中國(guó)也開(kāi)始了艱苦的探索歷程。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)中國(guó)各個(gè)階層在不同領(lǐng)域?yàn)橥苿?dòng)近代化采取了不同的措施。根據(jù)提示請(qǐng)分別寫(xiě)出①②③④處探索中國(guó)近代化的重要事件。
    (2)有人認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)近代化是中國(guó)近代化的基礎(chǔ)?!雹偬幪剿髦袊?guó)近代化的事件主要側(cè)重學(xué)習(xí)西方的什么?
    (3)有人認(rèn)為③處事件使中國(guó)近代史發(fā)生了第一次巨變,這一事件的歷史意義是什么?
    (4)有人認(rèn)為:“解放思想、更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件?!闭?qǐng)問(wèn)④處探索中國(guó)近代的事件對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展起了什么作用?
    (5)綜上所述,由此可以看出中國(guó)近代化的探索歷程具有什么特點(diǎn)?

    發(fā)布:2024/10/23 12:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:眾多報(bào)刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長(zhǎng)沙發(fā)起成立華興會(huì)。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無(wú)一不是由中國(guó)留日學(xué)生擔(dān)任骨干發(fā)動(dòng)的。
    ——摘編自《辛亥革命爆發(fā)原因新探》材料二:辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國(guó)帝制的革命運(yùn)動(dòng),還是中國(guó)近代國(guó)家與近代民族形成的新起點(diǎn)。它以政治革命的方式來(lái)推翻腐朽的專制王朝,以達(dá)到目標(biāo)。它使古老的中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家。
    ——摘編自《辛亥革命與中國(guó)近代國(guó)家和民族的轉(zhuǎn)型》材料三:辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國(guó)政局趨于穩(wěn)定后,接受過(guò)新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國(guó)成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外,其他各部舊官員占比都超過(guò)80%,留任比例整體上遠(yuǎn)高于州縣官。
    ——摘編自杜佩紅《“革命”是否“革官”?辛亥革命前后的縣官人事變動(dòng)》(1)根據(jù)材料一,概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述辛亥革命的歷史意義。
    (3)根據(jù)材料三,概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命在法律方面的重要成果。

    發(fā)布:2024/10/23 19:0:2組卷:17引用:5難度:0.5
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