當(dāng)前位置：教科新版八年級(jí)（下）中考題單元試卷：第7章力（24）> 試題詳情

摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中，小夢(mèng)對(duì)此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

（1）小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受到摩擦力情況進(jìn)行研究，并繪制了圖象，如圖1所示，請(qǐng)比較圖象中A，B兩點(diǎn)處力的大?。ㄌ睢埃尽?、“＜”、“=”或“不能確定”）：①F_A
=
=
f_A；②F_B
＞
＞
f_B。
（2）摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛，并不斷地進(jìn)行著改進(jìn)，火柴的擦燃就是一例，如圖所示，火柴盒側(cè)面已由以前的圖2（a）替換成圖2（b）的式樣，這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是
增大摩擦
增大摩擦
。

【考點(diǎn)】探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系；探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)．

【答案】=；＞；增大摩擦

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：861引用：51難度：0.5

相似題

1．如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊沿水平方向做
；
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在
相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）比較乙，丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在接觸面越粗糙程度相同時(shí)，
越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：28引用：2難度：0.5
解析
2．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖1甲，將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做
運(yùn)動(dòng)，應(yīng)用了
原理，知道了滑動(dòng)摩擦力的大??；
（2）實(shí)驗(yàn)前，如果先豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)調(diào)零，然后再按上述要求拉動(dòng)木塊，他測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力將
（填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)際的摩擦力；
（3）圖1甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v₁，圖1乙中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v₂，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，關(guān)于v₁和v₂的大小，下列說(shuō)法中正確的是（選填字母）
；
A．v₁一定大于v₂
B．v₁一定小于v₂
C．v₁一定等于v₂
D．v₁可以大于、等于或小于v₂
（4）對(duì)比圖1中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，下列現(xiàn)象中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是（選填字母）
；
A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，木頭也可以在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖2所示，此過(guò)程中木塊處于
（平衡/不平衡）狀態(tài)。豎直方向上，木塊的重力和木板對(duì)它的支持力
（是/不是）一對(duì)平衡力。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：70引用：2難度：0.5
解析

3．小偉通過(guò)物理課了解到用滾動(dòng)代替滑動(dòng)通?？梢詼p少摩擦。他猜想：接觸面材料和壓力相同時(shí)，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)能夠減少摩擦。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其猜想。器材如下：

銅制金屬小車（全車純銅制作且輪子不可拆卸）足夠大的防滑橡膠板細(xì)線

（1）除上述準(zhǔn)備的器材外，還需要準(zhǔn)備的器材是
；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可用畫(huà)圖或文字表述）和判斷小偉猜想是否正確的依據(jù)
。

發(fā)布：2024/10/23 7:0:1組卷：57引用：2難度：0.5

解析

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銅制金屬小車（全車純銅制作且輪子不可拆卸）	足夠大的防滑橡膠板	細(xì)線