閱讀下面的材料，完成問題。
①中華文化崇尚和諧，中國“和”文化源遠流長，內涵豐富。和而不同的社會觀是中國“和”文化在社會領域的體現。
②和而不同的社會觀在很大程度上促進了人際關系的和諧， 著整合不同訴求、尊重多重需求、協調化解矛盾等積極社會作用，因而在慢長歷史發(fā)展中具有強大的生命力。清代大臣張英 家人禮讓鄰里，留下“六尺巷”的故事，體現出人際關系中以和為貴、以讓為賢的行為風范；傳統(tǒng)社會倡導的“無訟”理念，主張遇爭謙讓、息事避訟， 避免以打官司的方式解決紛爭，彰顯以和為貴的價值取向；明清時期州縣和鄉(xiāng)里設立申明亭和施善亭，亭壁上鐫刻善人善事、惡人惡事，以 勤勞質樸的鄉(xiāng)風、寬厚仁慈的民風。
③當今世界正經歷百年未有之大變局，大變局中充滿不確定性。在諸多不確定性中有一點是確定的，這就是人類前途命運的休戚與共前所未有，各國相互聯系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁、更緊密，整個世界日益成為你中有我、我中有你的命運共同體。只有尊重不同國家、不同文明平等交流、相互借鑒，就能共同發(fā)展、互利共贏。
④在尊重“不同”中尋求“共同”[A]在包容“不同”中謀求“大同”[B]這是對和而不同社會觀的當代詮釋，彰顯著中國共產黨為人類謀進步[C]為世界謀大同的智慧和擔當[D]有助于凝聚共建和諧世界的最大公約數。
（1）下列加點字的字音字形，不正確的一項是
A
A
A.慢長
B.彰顯（zhāng）
C.鐫刻（juān）
D.仁慈
（2）下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當的一項是 D
D
| A.發(fā)展 |
勸阻 |
絕對 |
培育 |
| B.發(fā)揮 |
勸誡 |
絕對 |
養(yǎng)育 |
| C.發(fā)展 |
勸阻 |
盡量 |
養(yǎng)育 |
| D.發(fā)揮 |
勸誡 |
盡量 |
培育 |
（3）下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是
C
C
在尊重“不同”中尋求“共同”[A]在包容“不同”中謀求“大同”[B]這是對和而不同社會觀的當代詮釋，彰顯著中國共產黨為人類謀進步[C]為世界謀大同的智慧和擔當[D]有助于凝聚共建和諧世界的最大公約數。
A.，
B.，
C.，
D.，
（4）下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是
C
C
只有尊重不同國家、不同文明平等交流、相互借鑒，就能共同發(fā)展、互利共贏。
A.只有尊重不同國家、不同文明平等交流、相互借鑒，才能共同發(fā)展、互利共贏。
B.只要尊重不同國家、不同文明平等交流、相互借鑒，就能共同發(fā)展、互利共贏。
C.只有在尊重不同國家、不同文明的基礎上平等交流、相互借鑒，才能共同發(fā)展、互利共贏。
D.只要在尊重不同國家、不同文明的基礎上平等交流、相互借鑒，就能共同發(fā)展、互利共贏。
（5）將“和而不同的社會觀也是促進人類不同文明和諧發(fā)展、各國之間和平共處的智慧”一句還原到文中，最恰當的一處是
C
C
A.第②段開頭
B.第②段結尾
C.第③段開頭
D.第③段結尾
