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學(xué)習(xí)歷史的途徑很多,讓我們通過不同的途徑走進(jìn)歷史。
【釋讀圖片一見證時(shí)代呼聲】
材料一:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)觀察上面兩幅圖,分別簡(jiǎn)述中華民族面臨怎樣的歷史困境?
【研讀史料—關(guān)注思想內(nèi)涵】
材料二:陳獨(dú)秀:只有這兩位先生(德先生和賽先生),可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上一切的黑暗。
蔡元培:囊括大典,網(wǎng)羅眾家。思想自由,兼容并包。
胡適:著有《文學(xué)改良芻議》,主張文學(xué)革命,強(qiáng)調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。
魯迅:白話小說《狂人日記》,號(hào)召人民推翻“黑漆漆”吃人社會(huì)。
(2)簡(jiǎn)述上面知識(shí)分子的言行所掀起的運(yùn)動(dòng)帶來的積極影響?
【聚焦熱點(diǎn)—進(jìn)行實(shí)踐探究】
材料三:
研究主題主題1:五四運(yùn)動(dòng)的真實(shí)場(chǎng)景
主題2:五四運(yùn)動(dòng)在全國的擴(kuò)展
主題3:五四運(yùn)動(dòng)的影響
①報(bào)刊——《每周評(píng)論》:五四運(yùn)動(dòng)期間重要刊物,對(duì)五四學(xué)生游行、上海工人罷工等均有詳細(xì)報(bào)道。
②專著——《五四與中國現(xiàn)代化》:研究了五四運(yùn)動(dòng)后中國社會(huì)的變化,包括“從歐化”到“以俄為師”“從放足到服飾革命”等章節(jié)。
③照片——1919年5月4日學(xué)生游行照片:美國人拍攝,照片中學(xué)生手持標(biāo)語“青島是我們的”。
(3)上面是研究的主題和用來證明主題的材料,確定一個(gè)主題并選出印證這一主題的材料。綜上所述,談?wù)劇拔逅木瘛钡膬?nèi)涵。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 14:0:9組卷:7引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二《北京學(xué)界全體宣言》指出:“一律起來設(shè)法開國民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊?!币晕逅膼蹏\(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多的先進(jìn)分子奔集到馬克思的旗幟……中國共產(chǎn)黨的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的時(shí)候。
    (1)材料一反映了哪一重大歷史事件?它在中國歷史上產(chǎn)生了哪些積極影響?
    (2)材料二反映五四運(yùn)動(dòng)的什么性質(zhì)?五四精神的核心是什么?
    (3)根據(jù)材料概括五四運(yùn)動(dòng)與中國共產(chǎn)黨建立的關(guān)系。
    發(fā)布:2024/9/21 6:0:10組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié),要把握歷史事件實(shí)質(zhì),抓住歷史事件的聯(lián)系。閱讀材料,回答下列問題。
    【為新文明開道】
    材料一:民國早期……采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識(shí)分子,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的社會(huì)變革。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為“中國的文藝復(fù)興”。
    ——徐中約《中國近代史》(1)材料一中“中國的文藝復(fù)興”指的是什么歷史事件?吹響這一歷史事件號(hào)角的人物是誰?
    【青年譜寫贊歌】
    材料二:5月4日下午,北京大學(xué)等13所大專院校的3000多名愛國學(xué)生,在天安門前集會(huì)。他們高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”等口號(hào)……學(xué)生的愛國行動(dòng)得到各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    ——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》(2)材料二中“學(xué)生的愛國行動(dòng)”爆發(fā)的直接原因是什么?材料中哪句口號(hào)最能反映此次運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)?
    (3)根據(jù)材料一和材料二,指出上述兩個(gè)事件之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
    【締造希望起點(diǎn)】
    材料三:“革命聲傳畫舫中,誕生共黨慶工農(nóng)。重來正值清明節(jié),煙雨迷蒙訪舊蹤。”
    ——1964年4月董必武同志題詩
    (4)材料三中的“畫舫”因?yàn)檎匍_了哪一次重要會(huì)議而聞名天下?這次大會(huì)成功召開的時(shí)間和歷史意義分別是什么?
    發(fā)布:2024/9/19 0:0:8組卷:29引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國無產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生在19世紀(jì)中葉的外國在華企業(yè)中,隨后又出現(xiàn)在19世紀(jì)60年代清朝官辦的企業(yè)和70年代興起的民族資本企業(yè)中?!?914年,增加到100萬人以上。到1919年五四運(yùn)動(dòng)前夕,已達(dá)200萬人以上。
    ——中共中央黨史研究室著《中國共產(chǎn)黨歷史》材料二:新文化運(yùn)動(dòng)和學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)是互為因果的。新文化運(yùn)動(dòng)使青年們擺脫封建傳統(tǒng)思想的束縛,對(duì)國家危亡境遇的警覺更使青年們認(rèn)真考慮……以什么思想來救中國?!?jīng)過五四運(yùn)動(dòng),介紹、研究、宣傳馬克思主義成為不可抗拒的潮流。
    ——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》材料三:1919年6月3日,北洋政府大規(guī)模逮捕學(xué)生,激起了民眾的強(qiáng)烈義憤,工人、商人也參加到示威群眾中來。廣大的工人階級(jí)參加了五四運(yùn)動(dòng),并發(fā)揮了主力軍的作用,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。
    (1)材料一認(rèn)為,中國無產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生于何時(shí)?從1914年到1919年,其人數(shù)有何新變化?
    (2)新文化運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間?根據(jù)材料二,歸納其主要影響。
    (3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),五四運(yùn)動(dòng)在6月3日前后,運(yùn)動(dòng)的主力分別是哪類人?
    (4)綜合上述材料,概述中國共產(chǎn)黨誕生的歷史條件。
    發(fā)布:2024/9/20 15:0:11組卷:2引用:3難度:0.5
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