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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第13課 唐詩(shī)五首 渡荊門(mén)送別》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
下列對(duì)這首古詩(shī)賞析
有誤
的一項(xiàng)是( ?。?br />
渡荊門(mén)送別
(李白)
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
A.首聯(lián)點(diǎn)題,以敘事為主,交代地點(diǎn)和事由,詩(shī)人乘舟來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門(mén)外,將到楚地游覽,隨著船的移動(dòng),兩岸的景色像畫(huà)卷一樣展開(kāi)、變換。
B.頷聯(lián)中“隨”字化動(dòng)為靜,將群山的位置逐漸變換推移;“入”字寫(xiě)出了江水脫離群山,向原野奔騰的景象,表達(dá)了詩(shī)人的萬(wàn)丈豪情和喜悅之情。
C.頸聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法,將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的天鏡,生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗,展現(xiàn)了一幅壯闊的景象。
D.尾聯(lián)中作者在欣賞荊門(mén)一帶風(fēng)光的時(shí)候,不禁起了思鄉(xiāng)之嘆,但詩(shī)人不說(shuō)自己思念故鄉(xiāng),而說(shuō)家鄉(xiāng)之水情深義重,戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。
【考點(diǎn)】
送別抒情
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:321
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
閱讀下面文本,完成下列各題。
渡荊門(mén)送別
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
(1)古人寫(xiě)詩(shī)講究煉字,常有一字傳神之妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
(2)這首詩(shī)的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/11/13 0:0:1
組卷:117
引用:3
難度:0.4
解析
2.
閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列各題。
渡荊門(mén)送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
(1)詩(shī)句“山隨平野盡,江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象?請(qǐng)加以描繪。
(2)尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/11/12 15:30:1
組卷:181
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面一首詩(shī),完成后面小題。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
(1)說(shuō)說(shuō)“風(fēng)煙望五津”中“望”的表達(dá)效果。
(2)為什么說(shuō)《送杜少府之任蜀州》在古代送別詩(shī)中是別具一格的,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/9 23:30:2
組卷:102
引用:3
難度:0.6
解析
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