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2022-2023學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣梓州中學(xué)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
塞外的春天
??①說(shuō)到長(zhǎng)城外邊,古代的詩(shī)人們,常常想成永久的荒涼?!按猴L(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”“春風(fēng)疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飛沙飄雪以外,什么都沒(méi)有。其實(shí)塞外自有動(dòng)人的春天,也綺麗,也溫馨,使人熱辣辣,軟綿綿,所看到聽(tīng)到的充滿了生命的愉快、歡欣。
??②首先報(bào)道春消息的是“啦啦”的白烏鴉跟“嘎嘎”的長(zhǎng)頸雁。它們回來(lái)了,也就是說(shuō)真要大地回春了。到了驚蟄,蟄伏的昆蟲(chóng)們并沒(méi)出動(dòng),只是沙灘上可以看見(jiàn)驚鴻,樹(shù)上新飛來(lái)了鳴鳩,陪襯上舊有的百靈、沙雞……天上地上,聲音色澤都起了新的變化。簡(jiǎn)單的復(fù)雜了,素樸的絢爛了。
??③“春分河自爛”,冷冰冰靜悄悄的黃河,長(zhǎng)眠了四個(gè)月,忽然塌陷龜裂,接著流起凌來(lái),大塊的像山,小塊的像床,有長(zhǎng)條,有方塊,你撞我,我擠你,筑成了冰壩,攔高了春水,大渠小渠,黃水湯湯,有金色鯉魚(yú)在跳躍。當(dāng)家家嘗到開(kāi)河魚(yú)的鮮味兒的時(shí)候,喧嘩咆哮的黃河,凌流完了,平滑如鏡,皮筏子、平底船都等著下河了。
??④清明確是天清日朗,可是走遍原野,也看不見(jiàn)一點(diǎn)嫩芽?!按河曩F如油”,那是華北的話,要是在塞外,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,簡(jiǎn)直是百年不遇的事。碰到陰天,說(shuō)不定還要飄幾片白雪。杏花要到谷雨節(jié)才能看到,天氣太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的美人。從谷雨到立夏,世界可要?jiǎng)∽兞?。嬌艷是榆葉梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,潑辣是馬蘭蘋(píng),海棠夭桃,應(yīng)有盡有,葡萄藤蘿,到處都成架。如果您立在歸綏城頭上看去,真是煙云霧樹(shù),家家錦繡,百花爛漫,萬(wàn)紫千紅。輕浮的柳絮,精制的楊花,濫造的榆錢(qián),隨著風(fēng),飄來(lái)飄去,自由地成堆成垛。踏上去,有的軟綿綿,有的沙沙響,可算是十分春色,布滿了人間。
??⑤要想看看塞外的嬉春圖,那么,黃昏的平沙落雁、清晨的乳鳩爭(zhēng)巢,當(dāng)然很有意思,不過(guò)最有情趣的還是艷陽(yáng)天芳草地里看牧場(chǎng)。時(shí)間最好在太陽(yáng)剛剛西斜的當(dāng)兒,成百成千的牛羊駝馬,都吃得飽欣欣的,胖油油的,各有各的美麗,各有各的精神。您看吧,有的比肩曬太陽(yáng),有的臥著說(shuō)家常,有的雙雙在散步,有的成對(duì)兒比犄角;有的追,有的逃,有的跑,有的跳;有三角的趣劇,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。勝利的拉開(kāi)嗓子唱歌,失敗的夾著尾巴逃走。形形色色,畫(huà)不出也寫(xiě)不出。這兒的愛(ài)情廣場(chǎng),沒(méi)有金錢(qián)、地位、門(mén)第的問(wèn)題,各自憑了先天的毛色、當(dāng)下的健康、平常的人緣、一時(shí)的機(jī)智,決定成功跟失敗。大體上看,是“天地皆春,百獸率舞”。
??⑥
我看過(guò)幽燕的上林春色,我看過(guò)江南的草長(zhǎng)鶯飛,這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲,繞郭柳煙
。我參與過(guò)陜壩的“手栽楊柳三千樹(shù)”,我撫摸過(guò)歸綏的“春風(fēng)十萬(wàn)散榆錢(qián)”,六七年來(lái),卻是越走越遠(yuǎn),越走越向南。哪里是天上?哪里是人間?哪里是中原?哪里是九邊?我怕聽(tīng)“嘎嘎”的雁聲,因?yàn)樗€是海闊天空,有去有還。我愿藉春風(fēng)寄語(yǔ),我想請(qǐng)海水傳言,看飽了繁花似錦,聽(tīng)夠了軟語(yǔ)如綿,最好是青春結(jié)伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飛度陰山,看天青日白,萬(wàn)家勝歡,埋骨在黃河灣處,大青山前。
(1)下列對(duì)文章內(nèi)容理解分析正確的是
D
D
A.作者在文章開(kāi)頭引用古人的詩(shī)句來(lái)表現(xiàn)塞外的荒涼,先揚(yáng)后抑,為后文描寫(xiě)塞外春天的生機(jī)與活力做鋪墊。
B.塞外的春天,清明確是天清日朗,隔三岔五還會(huì)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)候。
C.塞外春天的嬉春圖有黃昏的平沙落雁、清晨的乳鳩爭(zhēng)巢、成群結(jié)隊(duì)說(shuō)家常的人、還有嬉戲的羊群,“天地皆春,百獸率舞”。
D.文章以情感為線索,從不同的時(shí)間,不同的景物,不同的角度寫(xiě)塞外春天,字里行間流露出對(duì)塞外的花草樹(shù)木、河流、動(dòng)物等的喜愛(ài)。
(2)“其實(shí)塞外自有動(dòng)人的春天”,塞外春天“動(dòng)人”之處有哪些,請(qǐng)結(jié)合文章分析。
(3)結(jié)合文章賞析第⑥段劃線句子。
【考點(diǎn)】
散文
;
詞句理解賞析
;
內(nèi)容理解概括
;
文章結(jié)構(gòu)與線索
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
人可以最大限度地逼近真實(shí)
畢淑敏
朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)故事,他祖父小的時(shí)候,很聰明,也很有毅力,學(xué)業(yè)有成,正欲大展宏圖之際,曾祖將他叫了去,拿出一個(gè)古匣,對(duì)他說(shuō),孩子,我有一件心事,終生未了一一
早年間,江南有一家富豪,酷愛(ài)藏書(shū)。他家有兩冊(cè)古醫(yī)書(shū),集無(wú)數(shù)醫(yī)家心血之大成,為杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人,后來(lái),富豪出門(mén)遇險(xiǎn),一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒我不要錢(qián),只想用你的醫(yī)書(shū)救普天下人的性命,富豪想了半天,說(shuō),我可以將醫(yī)書(shū)借給你三天。
壯士得了書(shū)后,急如星火地趕回家,請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)下的諸位學(xué)子連夜趕抄醫(yī)書(shū)、時(shí)間緊迫,熒熒燈火下,抄書(shū)人急速依樣畫(huà)葫蘆地描了下來(lái)。誰(shuí)知,抄好的醫(yī)書(shū)拿給醫(yī)家一看,竟是不能用的。醫(yī)家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫(yī)方,訛脫衍倒之處甚多,且錯(cuò)的離奇,誰(shuí)敢用它在病人身上做實(shí)驗(yàn)?zāi)??壯士欲再去借?lái)重抄,孰料富豪家失火,所有藏書(shū)化為灰燼。從此這兩冊(cè)抄錄的醫(yī)書(shū),就像雞肋,一代代流傳了下來(lái)。
曾祖的話說(shuō)到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
祖父說(shuō),您手里拿的就是這兩冊(cè)書(shū)嗎?
曾祖說(shuō),正是。
祖父說(shuō),您是要我把它們校勘出來(lái)?
曾祖說(shuō),我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復(fù)生,但工程浩大,你這一輩子,是無(wú)法同時(shí)改正兩本書(shū)的?,F(xiàn)在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。
濟(jì)世救人的功用也是一樣的,祖父隨手點(diǎn)了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領(lǐng)域,同一個(gè)事業(yè),緊緊地連在一起。祖父沒(méi)有辜負(fù)曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊(cè)頁(yè)上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無(wú)法判定正誤的方劑:他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無(wú)數(shù)典籍……祖父的一生圍繞著這冊(cè)古醫(yī)書(shū)旋轉(zhuǎn),從翩翩少年一直變作鬢發(fā)如雪,到了祖父垂垂老矣的時(shí)候,他終于將那冊(cè)古書(shū)中的幾百處謬誤全部訂正完了。
人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟(jì)世良方可以造福無(wú)數(shù)百姓了,但造化弄人,不久,遠(yuǎn)方發(fā)掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡(jiǎn),其中正有甲書(shū)的原件。人們迫不及待地將祖父??边^(guò)的甲書(shū)和原件相比較,結(jié)果同古簡(jiǎn)完全吻合,祖父用畢生的精力、創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,但這個(gè)奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無(wú)價(jià)值。
古墓里出土了乙醫(yī)書(shū)的真書(shū)嗎?我問(wèn)。
沒(méi)有。朋友答。
我嘆息說(shuō),如果祖父當(dāng)初選擇了乙書(shū),結(jié)果就完全不一樣了啊。
朋友說(shuō),我也問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題。
祖父說(shuō)、對(duì)我來(lái)講,甲書(shū)乙書(shū)是一樣的。我用一生的時(shí)間說(shuō)明了一個(gè)道理,人只要全力以赴地鉆研某個(gè)問(wèn)題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí),這已經(jīng)足夠。
(1)本文情節(jié)一波三折,請(qǐng)認(rèn)真梳理后將下面空缺的情節(jié)用四字短語(yǔ)補(bǔ)充完整。
壯士借書(shū)→
→藏書(shū)被燒→
→
→原書(shū)出土
(2)文中畫(huà)橫線句子中加點(diǎn)詞富有深意,請(qǐng)聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說(shuō)到這里,
目光炯炯
地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容分并歸納。
(4)閱讀下面的“鏈接材料”,并結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“人只要全力以赴地鉆研某個(gè)問(wèn)題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí)”這句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)了,不畏艱難,甘于奉獻(xiàn),嘔心瀝血、苦苦追求,使中國(guó)水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長(zhǎng)到2018年的1065.3公斤,為解決中國(guó)人民的吃飯問(wèn)題做出了重大貢獻(xiàn)。久主的杰出成就不僅屬于中國(guó),而且影響世界。
(新華網(wǎng)評(píng))
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:31
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀理解。
土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開(kāi)她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無(wú)數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑,在那稻棵上我捉過(guò)蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過(guò)我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風(fēng)吹起的時(shí)候,土壤的香氣便在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過(guò),柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái),空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車?yán)Z回來(lái),麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強(qiáng)烈的,輾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒(méi)有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽(tīng)見(jiàn)馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時(shí)我起來(lái),找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)她,我要回到她的身邊,我答應(yīng)過(guò)我一定會(huì)回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前--或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。
(1)怎樣理解“在那田壟里
埋葬
過(guò)我的歡笑”中的“埋葬”這個(gè)詞語(yǔ)?
(2)為什么文章起初寫(xiě)“關(guān)東大地”用“她”來(lái)稱呼,而到了后面時(shí)卻又改口說(shuō)“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立”?
(3)的請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話概括“在故鄉(xiāng)的土地上……多么豐饒”的內(nèi)容。
(4)如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言”?
發(fā)布:2024/11/20 0:0:2
組卷:79
引用:7
難度:0.9
解析
3.
閱讀下面的文章,完成下列各題。
最溫暖的一片陽(yáng)光
李云迪
①母親真的老了,有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來(lái)電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒(méi)什么事,只是問(wèn)我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙,就會(huì)打斷她的話,我能聽(tīng)得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過(guò)來(lái),正是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候。
②這一天,母親又來(lái)電話,除了問(wèn)好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過(guò)去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時(shí)沒(méi)有開(kāi)花前去采,這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛(ài)吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬(wàn)不要去野外采野菜了,我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。
③第二天正午時(shí)分,有人叩門(mén),打開(kāi)門(mén)見(jiàn)是母親。
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂
,我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時(shí)留下的。她說(shuō),快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點(diǎn)灶火,用一股愛(ài)焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個(gè)小時(shí),給我送來(lái)。
在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡
。
④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過(guò)去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長(zhǎng)裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長(zhǎng)裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時(shí)光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
⑤母親生在青川江邊,長(zhǎng)在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來(lái) 的時(shí)候,桃花就開(kāi)了,開(kāi)著開(kāi)著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了,就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹(shù),每當(dāng)圓潤(rùn)的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來(lái)吃。那味道酸酸的,就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開(kāi)了人世。母親開(kāi)始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來(lái),可她不肯,她說(shuō),她能自理,也不想給我們?cè)黾勇闊?。我給她請(qǐng)了保姆,可沒(méi)幾天就被她打發(fā)回去了。
⑥忽然想起,有兩天沒(méi)有接到母親的電話了。我急忙打電話過(guò)去,多次無(wú)人接聽(tīng),我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí),見(jiàn)母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。母親問(wèn)我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂(lè)意;就是走了,也不想擾動(dòng)我,一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽(tīng)著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九時(shí)左右,也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候,我都先把電話打給母親,問(wèn)候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛,虔誠(chéng)地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)母親講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽(yáng)光……
(選文有刪改)
(1)文章以“最溫暖的一片陽(yáng)光”為題目有什么好處?
(2)品味語(yǔ)言,回答問(wèn)題。
①?gòu)娜宋锩鑼?xiě)方法的角度,賞析第③段畫(huà)線句
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
②結(jié)合語(yǔ)境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
那長(zhǎng)裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時(shí)光
洗
老
(3)請(qǐng)結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)畫(huà)線句“在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡”的理解。
(4)文章在構(gòu)思和寫(xiě)作方法方面富有特色,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。
發(fā)布:2024/11/19 10:0:2
組卷:222
引用:12
難度:0.1
解析
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