閱讀材料，完成下列要求。
材料一  （太和）十有八年（公元494年）……革衣服之制。十有九年……六月己亥，詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官……丙辰，詔遷洛之民，死葬河南，不得還北。于是代人南遷者，悉為河南洛陽人……九月庚午，六宮及文武盡遷洛陽。
--《魏書?高祖紀》材料二  北齊初，（齊文宣帝）高洋曾問漢族士大夫杜弼：“治國當用什么人？”杜弼說：“鮮卑人只會騎馬坐車，治國當用漢人?！备哐舐牶?，不久就把杜弼殺了。甚至他的太子高殷也因受漢文化的熏陶，被認為是得了“漢家性質”，幾乎被廢掉。北齊末，（齊后主）高緯又大殺漢族官吏，被殺漢族官吏的家屬發(fā)往北邊，婦女罰作官奴婢……這樣，北齊政權日益鮮卑化，鮮卑語也漸漸流行。
（北周奠基人）宇文泰是個鮮卑人，重用漢人蘇綽制定制度。蘇綽對漢族統(tǒng)治階級的治國經驗加以總結，奏上“六條詔書”。宇文泰下令官吏學習，并頒布全國實行。北周后期，周武帝解脫了鮮卑舊俗，真正接受漢文化的優(yōu)秀部分，最明顯的表現是釋放奴婢……基本解決了魏晉以來殘存的奴隸制問題。北齊和北周，東西相對，以黃河為界。先時，河西的周人唯恐齊人乘河向西，整個冬季，守河將士天天去椎冰，年年如此。后來周人不再椎冰，輪到河東的齊國將士開始椎冰，防備周人東渡。
--摘編自郭伯南《新編中國史話》（1）根據材料一，指出“高祖”采取的治國措施。請運用所學知識給予簡要評析。
（2）材料二中，北齊與北周的統(tǒng)治政策有何不同？結果如何？你從中得到了什么啟示？

【考點】孝文帝改革的內容；魏晉南北朝的民族交融與隋唐大一統(tǒng)的發(fā)展．

【答案】見試題解答內容