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2022年遼寧省大連市中考物理模擬試卷
>
試題詳情
“飛機(jī)迷”小王學(xué)習(xí)了流體壓強(qiáng)知識后,他想探究飛機(jī)升力大小與哪些因素有關(guān)。他猜想:升力大小與機(jī)翼形狀、飛機(jī)飛行速度和飛機(jī)的迎角(機(jī)翼軸線與水平氣流方向的夾角)有關(guān)。
(1)小王制作了如圖甲所示的飛機(jī)機(jī)翼模型,機(jī)翼做成該形狀的原因是流體流速大處壓強(qiáng)
小
小
,從而獲得向上的升力;
(2)他利用如圖乙和丙的電風(fēng)扇、升力測力計、飛機(jī)模型進(jìn)行實驗探究。在探究升力與迎角的關(guān)系時,按以下步驟進(jìn)行:
①調(diào)節(jié)使風(fēng)扇風(fēng)速最大,并使飛機(jī)模型的迎角為0°,記錄測力計的示數(shù),多次實驗求平均值;
②改變
迎角大小
迎角大小
,重復(fù)步驟①并計算升力平均值;
③得到“升力與迎角的關(guān)系”的圖像如圖丁。由圖像可知:飛機(jī)速度一定時,迎角增大,升力會
C
C
(填序號);
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.先增大后減小
D.先減小后增大
(3)資料顯示:本實驗結(jié)論與實際相符,若某飛機(jī)以80km/h做水平勻速直線飛行,迎角為θ
1
,后來以500km/h做水平勻速直線飛行時的迎角為θ
2
(θ
1
、θ
2
在15°和20°之間),則迎角θ
1
<
<
θ
2
(選填“>”“<”或“=”)。
【考點】
探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
.
【答案】
?。挥谴笮?;C;<
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:239
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
演繹式探究——氣壓與流速的關(guān)系。查閱資料得知:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為:
1
2
ρ
v
2
+
p
=
C
。式中C是定值,ρ表示空氣密度。根據(jù)上述關(guān)系式可知:
(1)其他條件相同時,空氣流速越大,壓強(qiáng)
。
(2)如圖所示,在一枚硬幣平放在水平桌面上,其表面積為S、質(zhì)量為m、空氣密度為ρ,在硬幣上方,平行于硬幣表面以速度v吹氣。氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,相當(dāng)于給硬幣一個向上的力,這個壓力差剛好等于硬幣重力時,硬幣剛好“飛起”。①硬幣剛好“飛起”時,硬幣上、下表面的壓力差ΔF=
;②根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)p
下
=
。
(3)請寫出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達(dá)式(寫出推導(dǎo)過程)。
發(fā)布:2024/9/1 12:0:8
組卷:66
引用:1
難度:0.6
解析
2.
閱讀短文,回答問題:
風(fēng)洞
風(fēng)洞即風(fēng)洞實驗室,是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流,用來模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動情況,并可量度氣流對實體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實驗設(shè)備。
風(fēng)洞種類繁多,如圖甲所示為閉口直流式風(fēng)洞,其主要組成部分為收縮段、試驗段、擴(kuò)散段和動力裝置,動力裝置包括直流電機(jī)和風(fēng)扇。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動后,將空氣吸入風(fēng)洞中,通過調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速以獲得不同的試驗段速度,收縮段前裝有整流柵,整流柵做成方格狀,用來消除氣流中的旋渦,氣流通過收縮段后,流速增大,這樣可使進(jìn)入試驗段的氣流較為均勻。試驗段截面是方形的,模型放在其中進(jìn)行試驗,擴(kuò)散段的功能是使試驗段后面的氣流減速后再排入大氣。
因為風(fēng)洞的控制性佳,可重復(fù)性高,現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動力學(xué)工程的測試,譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動,風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等,一些研究也指出風(fēng)洞實驗之結(jié)果與現(xiàn)地風(fēng)場的觀測的結(jié)果相近。
(1)用圖甲所示的風(fēng)洞做實驗,實驗?zāi)P蛻?yīng)放置在
段,風(fēng)機(jī)工作時,氣流的方向向
(選填“左”或“右”);
(2)風(fēng)洞中的整流柵做成方格狀的目的是消除氣流中的
,實驗時模型以
為參照物,是運(yùn)動的;
(3)將圖乙所示的機(jī)翼模型固定在臺式測力計上并放置于風(fēng)洞中,測量風(fēng)機(jī)工作與不工作時,測力計的示數(shù)變化,有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的
,說明機(jī)翼模型在風(fēng)洞中,上下表面受到氣流的壓力差方向向
(選填“上”或“下”);
(4)若圖乙所示機(jī)翼模型在水平風(fēng)的作用下獲得豎直方向的力的大小為F,實驗得到F與風(fēng)速的二次方v
2
關(guān)系圖象如圖丙所示,當(dāng)風(fēng)速是原來的2倍時,力F是原來
;
A.2倍
B.4倍
C.0.5倍
D.0.25倍
(5)在其它條件不變時,試驗段的橫截面面積越小,試驗段的風(fēng)速越
.
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:206
引用:7
難度:0.6
解析
3.
如圖是一輛噴氣海豚玩具小車,頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度,小車移動,小球會跟著移動。并且不會輕易從氣流旁側(cè)跌落。結(jié)合所學(xué)知識,某同學(xué)意識到這個問題可能跟“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”有關(guān),于是設(shè)計了一個模擬實驗進(jìn)行探究。
?
實驗器材:圓珠筆桿、乒乓球、軟管、自來水等,
實驗步驟:①取圓珠筆桿作為噴管,通過軟管接于自來水水龍頭上,打開水龍頭,自來水從筆桿尖
端豎直向上噴出水束。
②將乒乓球放到水束正上方,觀察乒乓球的情況。
③如圖。水束略偏左,觀察乒乓球的情況。
觀察結(jié)果:多次實驗表明。乒乓球能穩(wěn)定在水束上方。
分析討論:
(1)乒乓球能穩(wěn)定在水束上方,與下列各力中無關(guān)的一個力是
。
A.重力
B.浮力
C.壓力
D.摩擦力
(2)水束略偏右時,乒乓球旋轉(zhuǎn)的方向是
(填“順時針”“不旋轉(zhuǎn)”或“逆時針”)。
(3)小車移動,小球也會跟著移動,并且不會輕易從氣流旁側(cè)跌落的原因是
。
(4)以下現(xiàn)象中涉及的原理與上述實驗中相同的是
。
A.將氫氣球放手后,它會飄向空中
B.飛艇使夠停在空中一定高度處
C.通過拍打窗簾清除它上面的灰塵
D.站在列車站臺上的安全線以外等車
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
組卷:17
引用:0
難度:0.5
解析
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